一年级语文试卷分析

一年级上册语文期末试卷。

一、试卷评价。

一年级语文试卷共四页，八道大题。纵观试卷，内容并不复杂，可以说是紧扣课本，题型灵活多样。考核内容以基础知识为主，要求学生基本功十分扎实，同时也要求学生对简单的阅读短文有所掌握，既能读懂全文，又能理解短文所表达的道理，达到考核学生的课外识字情况。

二、试卷题型分析。

第一道题，将所给的拼音写在相应格子里。该题侧重考核学生对声母、韵母、整体认读音节的掌握。该题在平日训练中多有涉及，所以并不难做。

但学生出错主要是因为做题技巧不足，漏掉拼音，将韵母和整体认读音节混淆。

第二道拼一拼连线，考核学生对jqx和u的组合，考得较全面，且有侧重点。

第三题，拼音与生字连线。对于一些差生来说简单的字都不认识，所以完成起来有很大的困难。不过学生能全做对。

第四题，考察学生看拼音写字，学生完成得很好。

第五题，填写生字的读音、笔画、组词式**。该题对学生来说主要难度在于邵原学生口音问题，对于声调的把握比较困难。同时p q的区分也在考核范围内。学生出错主要在声调和pq的区分上。

第六题，照课文内容填空。该题考核学生的背诵掌握情况。其中第2小题学生出错太多。主要是该题较生僻。

第七题，照样子写一写。学生完成得很好。

第八题，考核学生的阅读能力。该短文较长，对学生来说有一定困难。同时该题出现最后一个填空，对于一年级来说有困难，所以错得比较多。建议一年级下学期再进行此类练习题练习。

三、存在的问题及思考。

很多家长文化程度低，根本不懂如何督促孩子学习，更谈不上辅导。所以孩子对基础知识能初步掌握，但阅读理解等方面非常薄弱。从考查中反映出以下几个方面：

1、审题能力有待提高。

2、部分学生不会注意听老师读题。

3、有部分学生掌握的字比较少。

4、学生的语感有待培养。

四、改进措施。

1、今后教学中，应在40分钟的课堂上下功夫，提高课堂教学效率，重视基础。

2、培养学生自己审题的能力，学会变通，举一反三。

3、考试是对学生学习情况的一种检测方式，但不能做为评定学生唯一途径。

4、在平时教学中要加强学生口头表达能力的训练，引导学生说完整的句子。

总之，在今后的教学中，我会尽我所能把不足的地方改进，同时也不断提升自己的知识水平，让学生能够在快乐中学习成长。

试卷分析一年级语文试卷分析

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