一年级语文夏夜多美教学反思 人教版

发布 2023-03-29 10:27:28 阅读 2498

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一年级语文夏夜多。

美教学反思(人教版)

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本次青年教师基本功大赛中,我所教学的课文是《夏夜多美》。是一个童话故事,故事发生在夏天的一个夜晚,小蚂蚁掉进池塘,蜻蜓、萤火虫儿、睡莲帮助它回到了家。这个故事意在让学生感受到夏夜的景色美,助人为乐的精神更美。

在教学设计中,我一直遵循学生是学习的主体这一原则。始终把学生摆在学习的第一位,设计了一些活动让他们动手动脑,自己学习。其次我还努力创设情境,让他们在情境中学习,培养他们的爱美情操。

、在识字教学当中,我让学生小组合作学习本课生字:先读一读生字,正音;再说一说认识了哪些字?用什么方法记住哪个字?学生在此环节能进行精选公文范文。

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自主识字,发展了他们的识字能力。2、在巩固识字中,我设计了一个拼字的游戏:小组合作把单个的偏旁组成生字。学生对这个游戏非常感兴趣,于快乐中进行了生字的巩固。

、在情境教学方面我花了很大的功夫,在课前把整块黑板变成了一幅美丽的夏夜图,在上课一开始把蜻蜓、蚂蚁、萤火虫儿往上贴,把学生带入美丽的夏夜当中。

、在学生了解课文大意思之后,我让学生说说自己最喜欢哪个角色,并戴上自己做好的头饰来扮演这个角色,在情境中指导朗读,尊重学生的个性进行教学。

但在教学当中,由于设计的内容过多,在些内容还没讲完,有些环节做得不够细。如:朗读指导太过粗糙,学生读得不够好。在今后的教学当中还要努力学习,不断进取。

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