一年级美术教案纸风铃教学目标:
了解风铃的外观、造型特点及作用。一年级美术教案纸风铃。
2.学习用剪贴的方法制作一个小风铃,体会制作的乐趣。
3.培养学生的动手能力,提高学生的审美能力。一年级美术教案纸风铃教学重点:了解风铃的制作方法和表现形式。教学难点。
制作形式新颖的小挂饰。教学方法:实践法、**法教学准备:1.
教具:各种风铃、彩色卡纸、剪子、胶水2.学具:剪子、胶水、彩色卡纸、小球教学过程:目的教师活动学生活动**一.各组介绍自己的纸风铃。
二.制作纸风铃。
三.展示自己制作的纸风铃四.大家一齐动手装饰教室。
五.表演节目组织学生介绍:1纸风铃什么形状?什么形式?2纸风铃可以摆在家里的什么位置?装饰哪儿?巡视指导帮助学生出注意想办法。
指导学生进行评价。
教室和学生一齐动手装饰教室、美化环境。
组织学生表演体会制作的快乐学生介绍自己的设计思路:一边介绍一边互相补充。
学生制作:1设计纸风铃的外形。2装饰纸风铃学生个别制作或者小组合作。
**自由提问题还想了解有关纸风铃的什么事情?学生动手装饰教室。
大家一起唱歌、跳舞设计图。
学生制作的纸风铃纸风铃。
一年级美术下册《纸风铃》教案
一年级美术下册 纸风铃 教案。一年级美术下册 纸风铃 教案。教材分析 本节课是人教2011课标版一年级教材内容。教材依据国家基础教育课程改革的基本精神,面向全体学生,从人的发展需要出发,注重培养学生的创新精神和实践能力。本节课不仅要学生掌握纸风铃的简单制作方法,了解风铃的相关知识,更要在教学活动中培...
人教版一年级上册美术《纸风铃》教案
人教版一年级上册美术 纸风铃 教案。纸风铃 教案 一 教学目标 1.通过美化纸杯,培养学生的应用能力。2.学会利用各种材料美化生活,提高审美水平,树立环保意识。3.培养学生动手动脑能力,养成耐心细致的好习惯。教学重点 学会利用纸杯等材料制作风铃。教学难点 如何在细绳上固定纸杯的位置。教具准备 风铃 ...
人教版一年级美术下册教学设计纸风铃教案
纸风铃 教案。2 培养学生主动发现问题,解决问题的能力,提高小组协作实效。3 鼓励学生在风铃的装饰及制作方法上有所创新,激发学生的创新精神。教学重点 设计和制作风铃,完成一个至少由铃身,铃舌两部分组成的纸风铃。教学难点 纸风铃装饰的手法是否有特色,制作方法上是否有创新。教具选择 教师准备好各种材料制...