一年级下册 识字写字 课标总体分析

发布 2023-03-28 00:10:28 阅读 7802

一年级语文(下)教材(考纲、课标)解读。

识字写字部分。

各位评委老师,上午好!我首先就教材(考纲、课标)进行解读,主要分为三个板块:

一、课标表述。

1.喜欢学习汉字,有主动识字、写字的愿望。

2.会认生字402个,写字220个。

3.掌握30个常用偏旁的名称、字形、表示的大概意思。初步感受汉字的构字特点,注意间架结构,综合运用学过的方法认字。

4.努力养成良好的写字习惯,写字姿势正确,书写规范、端正、整洁。

5.能借助汉语拼音认读汉字,学习独立识字。

二、目标细化及教材呈现。

1.(目标1)这一目标渗透在全册的识字中,我将游戏贯穿于整个识字教学中,以儿童喜闻乐见的形式激发主动识字的兴趣。并引导和鼓励学生在生活中识字。

2.(目标4)教材几乎每个单元的“语文天地”中都有“描一描、写一写”,在处理这一内容时,主要是引导学生观察、揣摩字形,注意字的笔画、间架结构、把字写正确,写好看。并且课本p43“金钥匙”中指导学生写字前先看一看,想一想这个字怎样写才好看。

3.(目标)培养识字方法。如减偏旁加偏旁,根据部首写生字,看谁写得多……(p页)都有所涉及。

利用部首知识了解偏旁的名称和大概表示的意思。及时总结新学部首,养成填写常用部首表的习惯。(p页)。

注重生字、词语的积累和正确运用。如:看拼音写生字、口头组词、造句、短语搭配、照样子说词语(p页)

4.(目标5)抄写音节,达到复习拼音与巩固汉字相结合的目的。借助汉语拼音认读汉字,学习独立识字。(p页)

5. p49期中自检、p99期末自检,重点是培养学生经常回头看的意识和习惯,养成及时总结。

三、相应的教学策略。

一)、识字教学 :

1、运用多种识字方法,调动学生识字兴趣。

我们已经接触的识字方法有:看一看:看图识字;听一听:听读识字;拼一拼:拼音识字;问一问:问老师、同学、家长等。猜一猜:结合上下文,形声字,根据部首等。

教学中还采用猜字谜、编故事、借助偏旁识字等形式、汉字开花或部首开花等激发学生兴趣。

1)猜字谜识字:如:手高眼低(看),一人一张口,口下一只手(拿)……

2)编故事识字:利用汉字会意的特点,通过编故事的方法让学生读准字音,记住字形,理解字义,如尖,龚春萌说:“一个东西,上面小,下面大,就是尖,”我立刻让学生观察自己手中的铅笔,大家都觉得她说得很有道理。

闹,刘希尧同学说“家里面好像市场一样,就非常吵闹”等。

3)借助常用偏旁识字:在教学“清”字时,我顺势出示了“晴、清、睛、情”让学生仔细观察这四个字,你发现了什么?经过一番思考后,孩子们都踊跃回答:

“老师,这四个字偏旁不同,但右边相同!”进一步引导:“晴的偏旁是什么?

”一学生说:“日字旁。”“那太阳出来了,天气才能。

睛朗”这样就理解了日字旁的字都和太阳有关系。接下来运用偏旁表意的方法解决其余三个生字的学习。

4)汉字开花或部首开花。

2、发掘生活中的“教材”,倡导自主、合作、**性的学习方式。

我把学生姓名用标签写上贴在了学生的课桌左上角。让学生利用下课时间认识同学的名字,相互把自己的名字教同学认读。学生在姓名的认读过程中,也成了结识伙伴、促进交流的过程。

二)关于写字。

低年级学生写字分两步走:先写对,再写好。所以对于写字我重点是教给学生基本的写字方法。

1、注重握笔姿势。

2、注重基本笔画的书写。

3、写字方法。

在平时的教学中,我坚持五步教学法:观察字形——范写指导——临写练习——纠正反馈——评价欣赏。

4、培养学生的写字兴趣。教师实行面批面改;采用多种评价方式等。

5、注重积累运用。

写字作业,我要求是(1,3,2,1)一音三字两词造一句话。当然在课堂上学生组词也会出现同音字,这时老师不能随便否定,而是先肯定孩子的词汇量大,再利用这个契机进行同音字的辨析。

当然,识字写字阅读和习作的基础,所以上学期我在班上就坚持每天给孩子读课外书,这学期我要求孩子自己进行阅读。

识字写字一年级下册

识字写字编排及主要特点 1.识字写字编制的基本原则。教材对于识字写字的安排,遵循课程标准提出的 认写分开,多。认少写 的原则。这个原则的提出,有着心理学上的依据 识字写字能力和技术的掌握,分别遵循着不同的认知规律,具体来说,识字的难度与笔画的多少基本无关,有时甚至由于笔画较多的汉字可以提供更多的信息...

一年级识字写字教案

教学目标 1 掌握 情 蜻 请 清 晴 睛 六个字的读写及运用。2 能用自己喜欢的方法识记生字,培养主动识字的愿望和兴趣。3 养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范 端正 一年级识字写字教学设计。教学目标 1 掌握 情 蜻 请 清 晴 睛 六个字的读写及运用。2 能用自己喜欢的方法识记生字,培...

一年级识字写字比赛

时间 60分钟 一 抄写下面的字。10分 耳云可水五明妈多回全。二 把听到的词语写下来。10分 三 听读词语标出序号。10分 牛奶树叶黄牛国旗朋友尾巴衣服参加医院。四 按部首写出下面的字。8分 木女 氵艹 五 写出下面字的正确笔顺。9分 手东。明目。鸟心。六 照样子加减笔画成另一个字。8分 1 加一...