教学活动方案 (一)
教学活动方案 (二)
教学活动方案 (三)
教学活动方案 (四)
教学活动方案 (五)
教学活动方案 (六)
教学活动方案 (七)
教学活动方案 (八)
四、教学活动方案 (九)
教学活动方案 (十)
教学活动方案 (十一)
五、学期总结。
雪花片和聪明棒都属于需要拼达的积木玩具。玩是孩子的天性,怎样越玩越聪明,是我开设这门课考虑的关键。它们有助于开发智力,训练孩子手眼协调能力,雪花片中的排列,接合,环形,对称等都对孩子的智力有好处。
拼雪花片时,孩子一定要涉及到比例,对称等问题,这就有利于孩子数概念的早期培养。雪花有利于孩子发挥想象,综合运用多种不同种类的积木共同拼搭建实物。有利于他们想象力和创造力的培养。
1.锻炼手眼协调能力。
拼聪明棒时,孩子需要灵巧地使用双手,因此可以促进精细动作的发展。将零散的积木堆出复杂的物体,还可以锻炼手眼协调能力。
2.培养观察力。
孩子拼搭出来的房子之类的物体,实际上都是生活中常见的。他们首先要学会观察,然后在玩的过程中,把日常生活中观察到的事物用雪花片或者聪明棒表现出来。观察力就在不知不觉中培养起来了。
3.培养交往能力
我重视小组之间的合作,这比一个人玩更有趣。而且,孩子们一起,相互间还会激发灵感,因此会玩得更认真,对培养孩子与人相处的能力也有好处。
4.让孩子更自信。
拼搭的过程完全可以由孩子自己控制,这会给孩子带来满足感和自信心。孩子在玩雪花片过程中,还可以学到很多数学知识,培养空间感、想象力、创造性和语言表达能力等等。还能锻炼孩子的想象力、空间感知能力和逻辑思维。
通过拼装雪花片和聪明棒,不仅使孩子的手部肌肉得到锻炼,还能培养孩子各方面的能力,如观察、分析、判断,同时增强孩子的自信心、成就感。对孩子聪明健康的成长有着重要的促进作用。可以调动孩子的思维和动手能力,搭建出许许多多各种各样的造型。
无固定的搭建模式可以充分利用孩子的积极性让孩子的想像力和创造力无限延伸。据儿童专家研究表明,无固定模式拼插类益智玩具的手部运动,是直接促进孩子大脑发育。大脑机能的最佳训练手段。
让孩子全脑发育。
小学一年级下册数学《课程纲要》课教学设计
学习目标 1 通过师生 生生的谈话交流,了解本学期数学学习的内容 目标 和主要学习方式。2 在已有的评价方法的基础上,师生共同协商 完善针对本学期学习的更有效的学习方法和评价方法。3 通过分享 课程纲要 进一步体会数学与生活的密切联系,感受数学学习的价值。学习重点 了解本学期的学习内容 学习目标和评...
小学一年级体育教学设计
怎么写小学一年级体育教学设计?写教学设计不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,老师的教案要结合本地区的特点,因材施教。小编特意准备了以下小学一年级体育教学设计内容,供大家参考!篇一 小学一年级体育教学设计。教学内容 1.广播操 节2.游戏 单脚跳接力。教学目标 l.初步学习儿童广播体操 ...
小学一年级体育教学设计
教学课题教学内容教学目标。滚动前后 左右滚动。学会保持身体团身姿势向前 向后 向左 向右滚动的方法 通过多种滚动的自我体验,对垫上运动感兴趣。教学重点教学难点教学准备。团身姿势向前 向后 向左 向右滚动的方法向左 向右滚动的方法。教学过程。一 统一规章,身体力行教师活动 1 集合队伍,组织学生进行队...