no、9教学目标教学课题重点难点场地部分。
开始部分。时间上学期年级一年级1、培养走的正确姿势。
2、发展躲闪、追拍的能力和灵敏素质。3、进行团结互助精神的教育。1、各种方式的走2、游戏：《老鹰捉小鸡》。1、各种方式的走。
1、经常注意站、立、行的正确姿势——抬头挺。
教学内容。课堂常规。
方法与步骤。
1、体育委员集合整队。2、报告人数。3、师生问好。
4、教师提出本课内容及其要求。1、老师讲解练习要求和注意事。
项。2、老师组织学生练习。
3、老师用录音机指挥学生复习。
广播操。1、老师边示范领做边讲解动作要领。
2、老师用口令指挥学生练习。3、老师纠正学生错误动作。4、学生自叫自练互纠互学。5、学生正误对照示范6、学生分组比赛练习。
1、老师讲解游戏方法、规则及罚则、注意事项，2、老师组织并用口令指挥学生游戏。
3、老师辅导、监督学生游戏4、老师执行游戏罚则。
1、体育委员集合整队。2、教师指挥学生放松操。3、教师课堂总结。4、教师布置课外作业、收拾器材。5、师生问好。
执教老师肖剑鸣。
器材。组织与要求。
1、绕田径场跑一圈。准备部分。
2、、复习广播操。
1、队列：向前看齐。2、看谁走步好。3、游戏：《穿过小树林》。基本部分。
课堂结束常规部分教学后记。
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
一年级体育教案体育常识
体育常识 教学设计。教学目标 1 让学生知道为什么要上体育课，了解体育课简单的要求。2 让学生养成积极参与体育活动，遵守课堂纪律的习惯。教学重难点 为什么要上体育课教学过程 一 谈话导入。同学们，你们知道我们的操场上每天都有班级的学生在做游戏 踢足球 跳绳 跑步等，他们都在上什么课呢？谁来说一说。体...
一年级体育教案
学习目标 对走的练习感兴趣，并能发挥想象力进行创编练习。学习内容 各种姿的走，广播操第七节。学习步骤 一 自主活动，活跃情绪。教师活动 1 加强学生的队列队形练习，注意抓住学生的注意力。2 发现问题当场解决，及时与学生进行交流。3 通过比赛的方式和相互指导的方式，调动学生的积极性。4 及 比，让学生...