各位家长，大家好！我们班从今天开始，要求孩子们课前按一定的步骤预习课文。刚开始孩子们可能不太习惯，所以请家长务必严格要求，逐步落实。
只要持之以恒，孩子们一定会有收获。为了便于家长督促与指导，现特将相关语文预习步骤告知各位家长。以下是语文预习要求，供各位家长参考。
1.认真读课文三次，不会读的生字要多拼几次，做到不加字、不漏字、不读错字。
2.对照课后认读生字条里的生字（即课后田字格上面的的生字），从课文中圈出相应的生字，正确拼读三次并且组一个词。
3.描一描课后田字格里的生字，正确拼读三次并且组两个词。
各位家长，大家好！我们班从今天开始，要求孩子们课前按一定的步骤预习课文。刚开始孩子们可能不太习惯，所以请家长务必严格要求，逐步落实。
只要持之以恒，孩子们一定会有收获。为了便于家长督促与指导，现特将相关语文预习步骤告知各位家长。以下是语文预习要求，供各位家长参考。
1.认真读课文三次，不会读的生字要多拼几次，做到不加字、不漏字、不读错字。
2.对照课后认读生字条里的生字（即课后田字格上面的的生字），从课文中圈出相应的生字，正确拼读三次并且组一个词。
3.描一描课后田字格里的生字，正确拼读三次并且组两个词。
各位家长，大家好！我们班从今天开始，要求孩子们课前按一定的步骤预习课文。刚开始孩子们可能不太习惯，所以请家长务必严格要求，逐步落实。
只要持之以恒，孩子们一定会有收获。为了便于家长督促与指导，现特将相关语文预习步骤告知各位家长。以下是语文预习要求，供各位家长参考。
1.认真读课文三次，不会读的生字要多拼几次，做到不加字、不漏字、不读错字。
2.对照课后认读生字条里的生字（即课后田字格上面的的生字），从课文中圈出相应的生字，正确拼读三次并且组一个词。
3.描一描课后田字格里的生字，正确拼读三次并且组两个词。
一年级课文预习要求
1.标好自然段 用铅笔在课文的每一自然段前面标上序号。对于只有一个小节的诗歌就不必标段了 标序号 2.2.对照课后田字格里的生字 从课文中框出相应的生字 和课后两条绿线内的生字 从课文中圈出相应的生字 并且正确拼读3次 提倡做生字卡片随机认读 3.认真读课文5次以上，不会读的生字要多拼几次，做到不加...
一年级预习要求
一年级语文下册预习要求。会学习才会学习好，多积累才会运用巧。1 勾生字。在课文中圈出 我会认 我会写 中的生字，并注好音。2 识记生字。把圈起的生字每个拼读3遍，试着用已学过的方法识记 并在生字下组词。3 读课文。先在课文的每个自然段前标上序号，再把整篇课文读3遍。做到不错字 不添字 不漏字。4 背...
一年级预习要求
一年级 7 班预习 复习须知。大教育家孔子曰 温故而知新！可想而知，要想学好语文这本书，复习和预习是必不可少的。作为一年级的家长如何辅导孩子落实好这两项常规呢？在此，我建议如下 一 预习要求 能借助拼音正确流利的朗读课文，做到 不添字 不漏字 不读错字。课后双横线和田字格中的字会拼读 去掉拼音也会认...