lesson1:a项以生动的画面和旋律优美的歌谣呈现本单元的基本词汇；b项用tpr等活动操练词汇；c项再次学唱a项的歌谣，巩固单词发音，培养英语语音意识。
lesson2：a项情景化的呈现本单元的主要功能句；b项通过趣味的活动或游戏，帮助学生操练功能句。
lesson3：a项通过综合活动或游戏引导学生运用本单元第。
一、二课的词汇和功能句，同时也滚动复现前一个或几个单元的词汇和功能句；b项通过现实生活中的标识，引导学生识别和认读大写英文字母。
review＆reward:该板块具有复习（建构）和评价（激励）的双重功能。首先，它引导学生复习本单元一～三课的所有板块，发展学生的学习策略，实现其建构功能；其次，它具有评价和激励功能---学生每复习完一个板块，可以得到一个小贴片作为奖励，将其贴在本页相应的位置上。
这样，学生复习完第一～三课所有的板块并张贴完小贴片后，就能把一副优美的画面补充完整，从而直观的体验到学习的成就感。
一年级下册说教材
人教版一年级语文下册说课标说教材王亚兰。各位尊敬的老师 下午好！我说课标说教材的内容是人教版一年级语文下册。下面我从说课标 说教材 说建议三个方面进行解说。说课标包括阶段目标和本册的内容标准两个方面，说教材包括教材的编排意图 内容结构以及知识与技能的立体整合两个方面，说建议包括教学建议 评价建议 课...
一年级英语听说教材
教学目标 能听懂单词并表演出所听内容，还能说出关键单词。说明 本教材取自 洪恩节拍英语 不希望家长自备，否则学生上课效果不好，且会影响其他同学。我们的教学是循序渐进的。根据学生的个体差异的不同，对他们的要求也有所不同。从学会听英语做动作，到讲出单词，再到全文背诵需要一年的时间。unit 1 roun...
人教版小学语文一年级下册说教材
尊敬的各位领导 老师 大家好！今天我所说的教材是 义务教育课程标准实验教科书 人教版小学语文一年级下册。下面我将对整册教材进行分析。一 学段目标。一 识字与写字。能认识常用汉字1600 1800个，其中800 1000个会写，掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，书写规范 端正...