新人教新课标 一年级数学上册《第七单元练习十九》教案设计

发布 2023-03-22 07:52:28 阅读 5373

练习十九。

教学内容:义务教育教科书小学数学一年级上册教材第86—87页。教学目标:

1、进一步巩固对整时的认识,能正确迅速地认读写整时。2、培养观察与比较的能力。

3、培养合理安排作息时间的意识。教学重点:能正确熟练地认、读、写整时。教学难点:能认读接近整时的钟面。教学准备:实物钟表、钟面练习纸;

学生准备:学具钟、填好的双休日作息时间表。教学过程:一、动手操作。

1、在钟面上拨出:00。2、同桌合作,一个拨整时,另一个读出钟面上的时刻。二、基础练习。

1、请小朋友完成86页第1题,连一连。(1)学生独立完成。

2)请说说你怎么看出来的?2、教师在钟面上拨时间,学生说时间。3、完成书上87页第5题。

1)下面的时间写对了吗?如果不对,请改正。(2)你是怎么看出来的?4、得出结论。三、延伸拓展。1、大约是几时?

小朋友们,我们生活中除了整时、半时,还有其他时刻,请你们看看下面最接近几时:03)

2、出示:00的钟面问学生,再过1小时是什么时间?3、出示:00的钟面问学生,1小时之前是什么时间?

第1页。4、完成教科书第87页的动脑筋。四、应用和提高。

1、同桌交流休息日的作息时间表,比较谁的更合理。2、完成课本第86页第4题。五、布置作业。

1、书面作业:教科书:第94页第1题。

2、玩“你拨我认;我说你拨”的游戏。可以和同学也可以和父母一起玩。六、总结:这节课你有什么收获?七、板书设计:

认识钟表练习课。

第2页。

新人教版一年级数学上册第七单元教案

中港英文学校谭文珍一年级数学上册。第七单元认识钟表。教材简说。本单元的内容有 认识钟表 认识整时 钟表和电子表 认识半时 钟表和电子表 教材注意从学生的生活经验出发,让学生在生动具体的情境中学习数学。认识钟表 属于准备性知识,为以后进一步学习有关时间的知识 一 二年级学习的时 分 秒,三年级学习的2...

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