一年级数学下册第八单元单元备课

发布 2023-03-21 23:09:28 阅读 8313

第八单元阿福的新衣。

教材分析:本节课是教科书第七单元信息窗口一的内容,通过阿福在做新衣的过程中遇到的有关问题,引发学生的好奇心,使学生在探索的过程中明确统一长度单位的必要性,并认识长度单位“厘米”,学习用厘米做单位进行测量。信息窗口二通过测量时师徒意见的不同,引出对厘米和米之间关系的认识。

教学目标:

1.在实践活动中,体会长度单位厘米和米的含义,知道1米=100厘米,能估计一些物体的长度,并能恰当地选择长度单位进行测量。

2.结合生活实际、经历不同的方式测量物体。

3.认识长度单位厘米,建立1厘米的空间观念,知道厘米在生活中的作用。4.

初步学会估测物体的长度,并会用刻度尺测量物体的实际长度,培养学生的空间观念和动手操作能力。在具体的测量活动中,感受数学与现实生后的密切联系。

教学重点:厘米、米的认识。

教学难点:建立长度的观念。

教学措施:通过故事引入本节课的内容,引导学生产生思考,明确统一长度单位的重要性,然后借助学生有的生活经验,引导学生认识厘米。教具:尺子,课件课时:3课时。

一年级数学下册第八单元单元备课

第八单元。阿福的新衣。教材分析 本节课是教科书第七单元信息窗口一的内容,通过阿福在做新衣的过程中遇到的有关问题,引发学生的好奇心,使学生在探索的过程中明确统一长度单位的必要性,并认识长度单位 厘米 学习用厘米做单位进行测量。信息窗口二通过测量时师徒意见的不同,引出对厘米和米之间关系的认识。教学目标 ...

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