导学案编号：
课题：小数乘小数及巩固练习。
备课日期：2024年9月8日设计者：吕婵琳初审终审。
学习内容：人教版五年级数学上册第p7-p10页的内容。
学习目标：1、学会小数乘法的验算方法。
2、掌握对不同的验算方法对小数乘法进行验算。
3、能正确进行小数乘法的计算，并准确确定小数点的位置。
学习重难点：学习小数乘法的验算，并能准确确定小数点的位置。
学习过程：一、知识链接。
我会算（列竖式计算）
想一想：我是怎么计算的？怎么确定积的小数位数？如果积的小数位数不够，应该怎么办呢？
2、自主**，我尝试。
1、 下面各题的计算结果对吗？说一说我是怎么判断的，并改正。
第一个计算结果是的，因为两个因数中共有小数，积里面有小数，所以是的；第二个计算结果是的，因为0.6比1 ，所以相乘的积应该比第一个因数 ，而26比25大，所以是的。
2、 想一想。
在验算小数乘法的积是否正确时，还有哪些验算方法？
三、巩固练习。
1、先计算，再验算。
2、 判断题。
两位小数乘一位小数，积一定是三位小数。（
整数乘小数，积一定比这个整数小。
一个数的倍数可以是小数。
3、 在括号里填上“>”或“=”
4、从北京到河北要坐6个小时的火车，火车的平均速度是70.5千米/时，从北京到河北共多少千米？
四、课堂总结。
通过这节课的学习，你有哪些收获？
人教版五年级上册小数乘小数练习题
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