在平平常常中，我们又度过了一个学期。本学期我担任培智五年级语文课，现将本学期具体工作总结如下：
一、不断学习，更新教育观念。
在本学期，我积极参加教研活动、培训活动和各种听评课活动，认真听、思考、做笔记。在教学中有不懂的地方及时向有经验的教师请教，利用网络、书籍等学习先进的教学方法、教学理念。遵纪守法，为人师表，率先垂范，处处以一个高素质的人民教师来要求自己。
二、做好教学常规工作，努力提高业务水平。
1、认真钻研教材，坚持做到课课有备而来。
课前有效地了解教材内容，教学目标和教学重点、难点，有了目标，教学就有了方向。备课时，根据特定的教学内容和教学目标，研究和了解学生的学习实际，选择出符合学生认知规律的教学方法来进行教学。
2、认真上好每一节课，坚持打造高效课堂。
上课看似平常，但如何课课高效，这就需要我们去**。本学期我做了很多努力，首先创设能够激发学生兴趣的情境，调动学生的积极性，其次课堂中随时关注每一位学生，在课堂中我不仅只注意学生知识的掌握，而且还十分注意学生学习能力培养，除了要求他们“学会知识”，更重要的是要让他们自己主动“会学知识”，最后，重视练习反馈，通过反馈，可以每位同学知识掌握的情况，以便于更好的查漏补缺。对于学生的作业，当面批改，指出错误，耐心指导，跟踪。
辅导，增强他们学好语文的信心。三、总结欠缺，确定努力方向。
本学期各项工作做得还有很多不足之处，我会不断反思自己教学中的欠缺，更新教学观念，提高教学质量。同时，加强自身基本功的训练，不断努力学习，提高两笔字的书写能力，提供**的撰写能力等。中重度智力障碍学生。
总之，一份耕耘，就会有一份收获！在本学期的工作中，既有成功的喜悦，也有失败的困惑，在今后的教学工作中，我会继续取人之长，补己之短，力争取得更好的成绩。
培智二年级实用语文教案
培智二年级 笤帚撮子 实用语文教案 学科 实用语文。教材 上海市辅读学校用书。课题 第八单元第14课 笤帚撮子 第14课 笤帚撮子 一 教学设计思路。1.教学理念 本课设计以认读字词和用词语说句子为主，通过认识字词从中积累语言，在练习说句子的过程中不仅增强学生语言发展的能力，还可以了解使用打扫卫生的...
培智五年级下学期语文教学计划
一 指导思想。根据学生的实际及身心发展的特点，以人为本，由浅入深，从低向高，最大限度地补偿弱智学生的缺陷，挖掘其潜能，帮助他们生存于社会，适应社会生活，成为一名自立于社会的人。二 学生基本情况。本班共有学生12人，男生8人，女生4人。学生的年龄结构从10 19岁，智力残疾从重度 中度到轻度的均有。家...
培智七年级语文教学总结
本学期我担任培智七年级语文课，以前我们使用的是上海卢湾特校的校本教材实用语文，七年级本学期改用人民教育出版社的培智教材第十册，语文教学基本上能完成教学任务。现将本学期具体工作总结如下 一 做好教学常规工作，努力提高业务水平。1 认真钻研教材，坚持做到课课有备而来。课前有效地了解教材内容，教学目标和教...