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五年级语文《积累运用八》教案。
教学目标：学习《夜行黄沙道中》，初知词的内容，学生熟读成诵。阅读分析短文《爸爸的咳嗽》，了解内容，体会并讨论短文在写法上的特点。教学重点：
通过朗读和背诵表现出词的静谧的气氛和作者喜悦的心情；体会短文在写法上的特点。教学难点：
体会短文在写法上的特点。教学过程：
一、学习词《夜行黄沙道中》
1、释题：“西江月”是词牌名，《夜行黄沙道中》是词的题目。
2、简介作者：辛弃疾。3、老师范读。4、学生朗读。5、初知词的内容。
词中有“蝉鸣”，有“稻花”，可知作者是在夏天的夜晚行于黄沙道中。作者着力描绘了夏天夜晚的静谧，想象了秋天的丰收景象，表现出一种恬淡喜悦之情。
6、学生朗读并背诵，注意表现静谧的气氛与作者喜悦。
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的心情。二、阅读分析短文《爸爸的咳嗽》1、学生自读课文。2、思考回答练习第1题。
这篇短文记叙了“我”为爸爸找**的经过。由爸爸的**说明了环境污染对人类健康的危害，表达了作者希望早日治理环境污染的心愿。
3、体会并讨论短文在写法上的特点。
五年级语文教案《积累运用七》
教育资料 五年级语文教案 积累运用七 1 读准音2 读懂 1 理解字词 穷 三千界 八百盘 坎井。2 你读懂了什么？不明白的提出来。3 赏句 你喜欢这些名句吗？为什么？1 懂得道理 只有登高才能望远，只有树立了远大的理想，才会知道应该学习了解的东西太多了，发展是无止境的。既要树立远大志向，又要象流水...
五年级语文积累运用八口语交际教案
教学目标 1 在调查 掌握第一手资料的基础上进行 家乡的变化 的口语交际。2 想想家乡最近发生的变化，哪些方面给你留下深刻印象。通过家乡的变化激发大家对家乡的热爱，表明自己今天好好学习，将来建设家乡的决心。3 叙述有顺序 有重点。教学过程 一 启发谈话。我们的家乡是美丽的地方，它的山山水水养育了我们...
五年级语文上册积累运用五教学设计教案
积累。运用五 教案 读读背背，阅读 天河区沐陂小学五年级全体语文老师。教学目标 1 背诵名言，积累语言 培养学生热爱祖国的精神。2 练习用较快的速度阅读短文，体会文章的思想感情，锻炼独立阅读的能力。教学的重点 1 理解内容，背诵名言 2 体会文章的思想的思想感情。教学的难点 理解文章的内容，背诵名言...