执教教师：金晓云。
课题：预防脊柱弯曲异常
一、教学目标
1、教育学生认识什么是脊柱弯曲异常
2、使学生懂得怎样预防脊柱弯曲异常
二、教学重点：认识什么是脊柱弯曲异常
三、教学难点：始终不渝地做到六个预防
四、教具准备：几幅有脊柱弯曲异常的人体**或挂图五、教学过程
一）导入新课
1、上节课我们学习了什么？
2、揭示课题：预防脊柱弯曲异常
二）新授 1、出示挂图，讨论：美不美？
什么是脊柱弯曲异常？
2、师针对学生的发言小结
3、课堂总结：
4．为了今后我们现在该怎么预防？
1）保持正确的坐立走姿势；
2）桌椅高度要适中，做作业光线要足；
3）养成用双手、双肩扛提重物的习惯；
4）不要连续看书、做作业，要适时休息；
5）积极参加体育锻炼；
6） 如有脊柱异常弯曲的，要及早矫治。
六、板书设计
1、预防脊柱弯曲异常
2、脊柱的正常弯曲
3、脊柱弯曲异常的原因
4、脊柱弯曲异常的预防
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五年级健康教育教案A
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