一、学习准备。
1.长方形的周长是24厘米，长是4厘米，那么宽是多少？（用算术方法和方程方法解）
2. 速度、时间、路程三者有着怎样的等量关系？
二、合作**。
问题：一辆客车和一辆卡车同时从a地出发沿同一公路同方向行驶，客车的行驶速度是70km/h,卡车的行驶速度是60km/h,客车比卡车早1h经过b地。a,b两地间的路程是多少？
1.试用算术方法解此问题：
2.如果设a ,b两地相距x km,你能分别列式表示客车和卡车从a地到b地的行驶时间吗？
归纳：1.方程的概念及列方程解决实际问题的步骤。
叫方程。两个步骤：(1)先设字母表示问题中的 （通常用x,y,z等字母表示未知数）
(2)根据问题中的关系，列出方程。
四、跟踪训练。
1．判断下列是不是方程，是打“√”不是打“×”说明理由。
2.根据条件，列出方程。
小青家3月份收入a元，生活费花去了三分之一，还剩2400元，求三月份的收入多少元？
a. 完成课本p80练习。
五、畅谈收获。
七年级数学上册学生自主学习方案 010有理数的减法 2
一 学前准备。1 一架飞机作特技表演，起飞后的高度变化如下表。请你们想一想，并和同伴一起交流，算算此时飞机比起飞点高了千米。2 你是怎么算出来的，方法是。2 新知。三解决问题。1 解决引例中的问题，再比较前面的方法，你的感觉是。2 例题 计算 4.4 4 2 2 12.4 3 练习 计算 1 7 5...
七年级数学上册学生自主学习方案 008有理数的加法 2
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七年级数学上册学生自主学习方案 024去括号
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