七年级数学上册学生自主学习方案 010有理数的减法 2

一、学前准备。

1、一架飞机作特技表演，起飞后的高度变化如下表。

请你们想一想，并和同伴一起交流，算算此时飞机比起飞点高了千米。

2、你是怎么算出来的，方法是。

2、**新知。

三解决问题。

1、解决引例中的问题，再比较前面的方法，你的感觉是。

2、例题：计算－4.4－（－4）－（2）＋（2）＋12.4

3、练习：计算 1）（—7）—（5）+（4）—（10）

三、巩固练习。

1、p24 练习 （1）（2）2、计算。

基础平台】1．把(-10)-(11)+(7)-6写成省略括号的和的形式为。

2．-8-3+1-7：按“和”的意义读作。

按“运算”意义读作。

3．运用交换律和结合律计算：

4．下列计算正确的是。

a．(-14)-(5)=-9 b．0-(-3)=3 c．(-3)-(3)=-6 d．︱5-3︱=-5-3)

8．物体位于地面上空2米处，下降3米后又下降5米，最后物体在地面之下多少米处？

9．红领巾小银行储蓄所办理了6笔储蓄业务：取出9.5元，存入5元，取出8元，存入14元，存入12.5元，取出10.25元，这时储蓄所存款增加了多少？

拓展平台】1．已知甲地高度是-25 m，甲地比乙地高15 m，又乙地比丙地高9 m．求甲地比丙地高多少米？

2．当，，，时，求下列各式的值．

3．下表列出了国外几个城市与北京的时差(带正号的数表示同一时刻比北京时间早的时数)．

(1)如果现在的北京时间是中午12：00，那么东京时间是多少？

(2)如果小颖给远在纽约的舅舅打**，她在北京时间下午14：00打**，你认为合适吗？

七年级数学上册学生自主学习方案 010有理数的减法 2

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