四、自我分析。
学生们之所以出现上述问题，主要是自己对于后进生的关注不够，没能引起足够的注意力，这是我以后工作中应该改进的地方，耐下心来，认认真真，从学习吃力的学生做起。而对于优等生更应该让他们仔细认真，对于所掌握的知识，一分都不能丢。当然，最重要的还是出在我自身的问题：
1、学生之所以出现会的问题写错答案，在于平时对学生督促不够、管理不严谨。
2、通过询问个别学生得知上课讲的多，学生思考讨论的少，以至于学生们没有充足的时间对知识点进行消化吸收。
3、课堂效率不高，学生注意力不集中，是老师要求不到位导致的。
4、学生状态懒散，与老师上课所表现的态度是有一定关系的。
五、采取措施。
1、首先从自我做起，态度上、情绪上一定要认真、激情，都会影响学生们的态度和情绪的。
2、课堂中尽量严中带松，累中取乐，让孩子们对学习感兴趣，并且不厌烦。
3、对待问题学生做到“不放过”，直至会了为止。
4、课上多注意优秀生，不能对他们“撒手”，做好培优工作，同时也不能忽视扶差工作，以及对作业的处理，尽量做到照顾到每位学生。
5、还是应该提高课堂吸收率，通过合理的活动调动学生的积极性，甚至可以放手让学生自己准备一些活动，让兴趣成为最好的老师；
6、对教材的深入理解，对于重点着重强调，一些不重要的大胆舍弃，教学生不会的。
七年级地理期中试卷分析刘晓燕
地理期中试卷分析。一 试卷分析。一 试卷结构 试卷分 两卷，卷为选择题共20分 卷为非选择题共30分。2 试卷情况 本次考试是七年级下学期期中考试试题，试题突出 基础为主，能力为辅 的原则，对亚洲 东南亚 中东 撒哈拉以南的非洲 欧洲西部及极地地区做出了以基础知识为主，能力知识为辅的考察，考查知识覆...
七年级生物期中试卷分析
一 试题特点试题有以下几个特点 1 以 考试大纲 中要求 理解 的主干知识为依托，对 考试大纲 中要求的 五种能力 进行了考查。例如 题考查了学生对知识的迁移 应用能力 12题 13题考查了学生的综合分析能力 题通过理解实验原理，分析和解释实验现象，考查学生的实验能力，国考察了识图能力。2 联系生产...
七年级生物期中试卷分析
一 基本情况分析。1 本次我班生物参考人数62人，及格3人。此次生物成绩很不理想，究其原因，可从以下两个方面分析 一方面是学生不注重对基础知识的掌握。另一方面，学生举一反三能力极差，不肯动脑筋，简答题做得很糟糕。2 本次试卷突出考查了学生半个学期所掌握的知识，重视生物基础知识的考查。对今后的教学具有...