七年级思品第六单元复习学案

发布 2023-03-14 04:41:28 阅读 9217

一、考点扫描

1、情绪的产生及影响 2、如何调控情绪? 3、生活处处有情趣,情趣有雅俗之分 4、雅俗情趣的影响 5、如何过富有情趣的生活?

二、考点梳理

1、人的情绪是最常见的情绪有四大类。

2、情绪产生和变化的原因:

1是情绪产生变化的一个重要原因。当人的需要得到一定满足时,就会产生的情绪;而当人的需要得不到满足或事与愿违是,往往会产生的情绪。

2下会产生不同的情绪。

3、情绪不同不同:

1)情绪会对人们的产生特定的影响。积极的情绪能够使人有利于个人正确地。

从而能使自己的水平甚至而当人们的情绪消极时,情况则相反。

2)长期保持积极的情绪,能增强人的有益于相反,人若长期处于消极情绪中,则会对身心健康不利。

4、每个人的生活都不可能一帆风顺,有时难免会产生产生消极情绪并不可怕,关键在于学会及时地每个人在情绪面前都不是而是可以对它进行。

5、调控情绪的方法。

6、消极情绪压抑在心里,对是不利的,需要通过一定的方式进行。

消极情绪需要宣泄,不同的人有不同的方法,但情绪的宣泄要在允许的范围内进行,不能他人,不能他人和集体的利益。

7、生活处处有情趣,但情趣有之分即和。

1)高雅情趣是的情趣。它符合的要求,也符合。

的要求。它体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。

2)庸俗情趣是的情趣,它会使人经受不住不利于。

8、高雅情趣的影响:

1)高雅情趣能使人追求的生活方式,能使人经常保持一种良好的心境,有益于。

2)高雅情趣可以拓宽人们的领域,发展人的使人充满活力,有助于。

3)高雅情趣能催人上进,改变人的提高人的使人使生活更加充实而富有意义。

9、如何培养高雅情趣:

10、好奇心是我们行为的它可以驱使我们去探索获得新感受,给我们的生活和学习增添情趣。不过好奇心如果也可能会影响正常的学习和生活。

11、好奇、兴趣、情趣的关系: 高雅情趣通过一个人的表现出来是兴趣的开始,我们应该由开始,培养并进而发展成。

12、从众心理:存有从众心理很的,但是没主见、随波逐流的却不利于自己的很难形成自己稳定的不利于的培养,也会影响我们的发展,有的还直接影响。

13、要杜绝不良嗜好,就要不断提高自己的不断提高。

的能力,避免还要学会对不良嗜好要果断地说“不”。

14是培养高雅情趣的重要途径。

三、考题模拟。

一)单选题。

1、对于“触景生情”“触目惊心”的人,调节不良情绪可采取的方法是( )

a、心理换位 b、改变注意焦点 c、升华 d、提高修养。

2、对待消极情绪我们应该( )

保持积极情绪,避免一切消极情绪 ②选择恰当的方法对消极情绪进行调控。

合理宣泄自己的消极情绪 ④我们可以采取任何方式来消除消极情绪。

a.①②bcd.①④

七年级学生小英平时英语学得很棒,但在这次学校组织的英语听力比赛中,由于压力过大,思维混乱,发挥失利,她非常伤心。回到家里,她在自己的房间高歌一曲,感觉好多了。

据此回答3-4题。

3、小英采取的调节情绪方法是( )

a﹒自我暗示 b﹒合理发泄 c﹒幽默 d﹒理智调控。

4、下列对发泄情绪认识正确的( )

发泄情绪是可以不顾及别人的感受②我们要学会在适当的场合、用合理的方式发泄自己的情绪③发泄情绪时我们可以采取写日记、做运动等方式④消极情绪只需压抑,不需要发泄。

abcd﹒②③

5、列夫·托尔斯泰对自己的相貌曾经绝望过,但他最终将全部的精力转移到文学研究上,取得了辉煌的成就。这告诉我们( )

a,一个人的相貌决定他的才能b,每个人必须丑陋才能有成就。

c,有才能的人相貌都很丑陋d,只要不断追求就能创造美。

6、关于情趣和兴趣关系的表述,正确的是( )

a.情趣和兴趣是一回事b.兴趣通过情趣表现出来。

c.情趣是以兴趣为基础产生的,没有兴趣就谈不上情趣d.有了兴趣就有情趣。

7、有些学生三五成群地花费大量的时间和金钱去看明星演出,甚至衣着、发型、说话的口吻都模仿明星。对此追星现象的正确认识( )

明星都有俊美的外表和高超的技能,是学习的榜样 ②要认识到明星的优点和缺点,择善而从 ③要提高鉴别能力,克服盲目从众心理 ④明星都是**“包装”和“炒作”的结果,不值得学习。

abcd.①④

二)、材料分析题。

1、下面是山东某中学7年级学生小李在2024年“十一”期间的一些生活片断:

10月1日——10月2日,爸爸妈妈带我去登泰山,通过参观游览,我感受到了祖国山河的壮丽、景色的迷人。

10月3日,闲着无聊,去我家附近的游戏厅玩了一天的游戏,连饭也没来得及吃,真过瘾!

10月4日,五四青年节,约了几位同学,参见了团市委组织的青年志愿者活动。一天忙忙碌碌的,又是清理垃圾,又是浇花浇树,感觉很充实。

10月5日——10月6日,几位儿时的伙伴约我去玩,我们在一起呆了两天:打麻将、喝酒、抽烟……虽筋疲力尽,但我们觉得非常刺激、好玩。

10月7日,该开学了,在家好好休息一下,上午听听**,给爷爷读读报纸,下午陪爷爷练练书法。一天都觉得心旷神怡。

请回答:1)请找出小李同学生活片断中的高雅情趣和庸俗情趣。

2)这些情趣会对小李产生怎样的影响?

3)小李怎样做才能过上富有情趣的生活?

2、小叶学习之余,喜欢看课外书,如一些名人传记和有趣的**。有一天,他在做完作业后拿出一本**看起来。正在这时,妈妈进来了,小叶想把书藏起来,但已经来不及了。

妈妈生气地说:“现在初中的学习可比小学紧张多了,你怎么不多花点时间在功课上?”

小叶应该怎么来回答妈妈呢?

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