一、单项选择题。
1. 心理学家把人的需要分为很多层次，下列需要只有通过交往才能实现的是 （
吃、喝、睡等生理需要 ②安全的需要。
爱和归属的需要 ④尊重的需要。
a．①②b．②③c．①②d．①③
2．美国心理学家詹姆斯·林区在《寂寞会致命》中写到：“一个人的生命很可能因为缺乏人际情谊而缩短。”对此理解正确的是（ ）
如果交往的需要被剥夺，会影响人们的心理和精神健康 ②人们有强烈的交往需要。
如果交往的需要被剥夺，会影响人们的身体健康 ④不与人交往会影响人们的成长和发展。
a．①②b．③④c．②④d．①③
3．在开放的现代文明社会里，由于人们之间交往需要的增加，促进了飞机、**、计算机互联网等交通与通讯的不断发展。这说明 （
a．社会的进步离不开社会交往 b．交通和通讯的发展在改变着人们的生活。
c．个人的发展需要交往 d．交往是人类心灵的内在需要。
4． 进入初中后，莉莉觉得一下子忙了许多，忙于完成各科的学习任务，很少的时间去参加各种各样的课外活动。假如你是她的同学，你会这样劝说对我们的成长有哪些重要作用（ ）
正常的交往能增强自己的交往能力
正常的交往能促进我们的健康快乐地成长。
交往可以弥补学习上的不足，要多交往，少学习。
正常的交往能扩大知识面，使我们获得更加广阔的发展空间。
a．①②b．①②c．①③d．②③
6．吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重别人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是 (
与同学平等相处，尊重对方的人格 ②宽容待人，学会关心和帮助别人。
学会换位思考，体谅对方的情感 ④我行我素，一切顺其自然。
a．①②b．①③c．①②d．②③
7．我们在与父母、同学、老师交往过程，应该做到“己所不欲，勿施于人。”这是《论语》中一句话，意思是： 自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。这句话的实质是 (
a ．关心他人、尊重他人、理解他人 b．不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益。
c ．宽容他人，悦纳自己 d．和而不同，求同存异。
8．“就让我来关心你，就像关心我自己；就让我来帮助你，就像帮助我自己，这世界会变得更美丽。”这段歌词告诉我们人际交往少不了 （
a.理解和信任 b.宽容和忍让 c.诚实和友爱 d.关心和帮助。
9．下列能体现中华民族传统美德宽容的诗句是 （
a．量小失众友，度大集群朋 b．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
c．敬人者，人恒敬之 d．富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。
10．下列行为中，属于没有礼貌的行为是（ ）
“喂，老头，去北京海淀区的路怎么走？”②你没长眼睛吗？踩了老子的脚。”
“先生，我不是故意的，请您原谅。” 对不起，不小心碰了你一下。” 没关系。”
a． ①b． ②c． ①d． ③
11．张某与人洽谈生意，本来很具优势，但因态度傲慢，衣着不整，行为粗俗而失之交臂。而另一家公司，实力虽不雄厚，却因态度谦和，举止文明得体而得到其垂青，与其洽谈成功。这一事例说明了（ ）
在日常生活中，仪表和语言是否文明会影响到人际关系的交往。
举止端庄，能反映我们的道德素质和文明程度，是我们进行社会交往的基本要求。
在与他人交往时，我行我素，不拘小节，是保持本色、显示个性的表现。
在与他人交往时，过于随便是对他人的不尊重，也是对自己的不尊重。
a．①③b．①②c．②③d．①②
12．孔子说：“不学礼，无以立。”大文豪伏尔泰说过“通向心灵的大路是你的耳朵。”联系今天的实际来理解这两句话，其中正确的是 （
礼貌是文明交往的前提 ②尊重他人是人际交往成功的需要。
相互倾听能够使我们更好地与他人沟通 ④语言文明及表达的技巧并不重要。
a．①②b．②③c．①②d．①③
13．为人父母的要为孩子做个好榜样。为人父母，你必须一直保持良好的行为举止：经常说“请”，“谢谢”，排队等候，公众场合抑制自己的坏脾气等，并且可以用自己的行为做事例向孩子讲明礼貌的行为是什么。
这说明（ ）
一个人的行为举止和个人的素质是紧密相连的。
讲礼貌应从日常的点滴做起。
重视生活中的每一个细节，在每一个细节也要讲礼貌。
只要注意规范自己的行为举止，就能给人留下良好的印象。
a．②③b．①②c．①③d．①②
14．小华是某校九（2）班的学生，最近她经历了一些事情，让她感受很多，也思考很多。让我们和她共同回味其中一些情节，感受生活道理吧！
1）早展，闻培急匆匆上学，把数学作业本丢在家里，交作业时没找到，以为是同桌小华藏了起来，于是向她索要并发生争吵。小华为此非常伤心，后来知道闻培多次想找她道歉，因有顾虑，只好作罢。
假如你是小华，你的正确做法是： 。
你这样做的理由是： 。
2）中考前，小华觉得压力很大，经常睡不看觉，虽很努力，总担心考不好。一夭，她来到了班主任王老师办公室，轻轻地敲了一下门，在老师允许下进了办会室，叙说了自己的情况。老师片小华进行了“临床诊断”并开出了“处方”，临走时小华笑着说：
“老师，谢谢您！”。
你认为小华在与老师交往中运用的沟通方法是： 。
假如你是班主任，你会给小华开出什什么样的“处方”？
15．明明是班上的学习委员，平时同学有不懂的问题请教他，他都能热情帮助。一天，他偶然在一家**论坛里发现了一些指名道姓辱骂自己的帖子，有的帖子甚至公开了他的隐私。明明很生气，找自己的好友商量，好友说：
平时你对无意冒犯你的同学都是一笑了之，这次也就算了，不过是些小事，大度一点，得饶人处且饶人。[**：学。
科。网]
1）从上述材料看，明明同学身上有哪些品质值得我们学习？
2）你认为明明应该如何回应好友的话？
16．《鲁滨逊漂流记》讲的是出身于商人之家的鲁滨逊，不甘于像父辈那样平庸地过一辈子，一心向往着充满冒险与挑战的海外生活，于是毅然舍弃安逸的生活，私自离家出海航行，去实现遨游世界的梦想，但每次都历经艰险。有一天，风暴将船只打翻，鲁滨逊一个人被海浪抛到一座荒无人烟的海岛上，在那里度过了25年孤独的时光。
1）如果我是鲁滨逊，我的感受是。
2）设想自己将在很长很长的时间内在一个陌生的地方过一种完全孤独的生活，我的感受是。
17．一个年轻人要去大王庄，但是他不知道去大王庄的路有多远。恰巧遇见一位老人，年轻人便高声喊道：“喂，老头！
从这里去大王庄的路有多远？”老人脱口回答：“无礼！
”年轻人走了，结果走了大约有两个五里的路程还没有看见大王庄的影子。
1）这个年轻人的行为是一种什么行为？
2）看完这一故事后你有何感想？
18．为了培养学生良好的文明礼貌的习惯，某校初一（5）班在学习了思想品德第十一课后，针对当前在同学中存在的穿着打扮不合礼仪的现象，决定组织一场辩论会，假如你就是本班的一名同学，请你完成下列任务。
1）假如你是这场辩论会的发起者，请你为本次辩论会拟订一个主题。（4分）
2）假如你是这场辩论会的策划者，请你列出本场辩论会的正方观点和反方观点。（6分）
3）假如你是这场辩论会的实施者，你同意哪一方观点，陈述一下你的理由。
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七年级思品第一单元检测
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