七年级思想品德(上册) 第三单元测试卷(b卷)
一、单项选择题(8×2：16分)
1．下列词语反映积极情绪的有。
a．不寒而栗 b．痛心不已． c．扬眉吐气 d，惊恐。
2．下列情景中，使人精神焕发，信心十足的是。
a．考试中身体突然不适。
b．考试时间过半，还有许多试题没有做完。
c．考试前准备工作十分充分。
d．考试前受老师一顿批评。
3．因帮助别人而受到表扬后往往会产生的情绪是。
a．无动于衷 b．高兴愉悦 c．惊惶失措 d．暴跳如雷。
4．当遇到不愉快的事情，心里难受时，在适当场合会哭一场。这种方法主要是。
a．注意转移法 b．合理宣泄法。
c．理智控制法 d．心理换位法。
5．俗话说：“人逢喜事精神爽。”这句话给我们的启示是。
a．遇到喜事人们会有不同的情绪 b．消极的情绪不利于人的身体健康。
c．遇到喜事人们会产生积极的情绪 d．积极的情绪有利于人的身体健康。
6．人们的生活情趣往往是 f )
a．单调的 b．丰富多彩的 ‘
c．没有差异的 d。毫无变化的。
7．高雅的生活情趣 (
a．是天生的b．只有伟人才有的。
c．源于对生活的热爱 d．一般人不具有。
8．下列情趣中，符合科学精神和科学生活要求的情趣有。
a．通宵聊天。
b．刚吃完饭就做剧烈运动。
c．为了学习，所有课余时间都用来做作业。
d．做完作业后，适当放松一下自己。
二、双项选择题(10×3：30分)
1．下列词语中，反映消极情绪的是。
a．害怕、心悸 b．哀愁、悲伤 c．喜笑颜开 d．开心、欣喜。
2．下列情景中，能使人精神焕发，信心十足的是。
a．考试前准备不充分，写字板忘带了 b．乒乓球预赛中得了第一名。
c．考试前得到老师鼓励 d．考试前一天晚上没有休息好。
3．“哀兵必胜”这个成语告诉我们。
a．消极的情绪可以转化为积极情绪 b．人的情绪需要控制。
c．人无法排斥不愉快的情绪 d．消极的情绪一定会有好的结果。
4．下列属于理智控制法的有。
a．自我暗示b．放声歌唱。
c．在适当场合大哭一场 d．心理换位。
5．下列情绪属于消极情绪的有。
a．运动员听到台下观众的掌声，精神为之一振。
b．小王第一次参加演讲赛，看到台下那么多观众看着自己时，紧张得声音都。
发颤了。c．小李的父母下岗后没找到工作，他成天闷闷不乐。
d．小敏看到我国乒乓球运动员在世锦赛上得了冠军，高兴得跳了起来。
6．下列不属于高雅情趣的是。
．a．经常通宵看** b．星期日去网吧玩电子游戏。
c．每天早起锻炼身体 d．假日旅游，饱览祖国大好河山．
7．小明近来迷恋上了互联网，她常在放学后到网吧聊天，致使成绩明显下降。他。
的这种生活情趣是 (
a．高雅的b．不健康的 c．科学的 d．庸俗的。
8．庸俗的生活情趣与青少年成长之间的关系，正确的是。
a．庸俗的生活情趣能使青少年更加快乐。
b．庸俗的生活情趣会损害青少年的身体健康。
c．庸俗的生活情趣会使青少年养成不良习惯。
d．庸俗的生活情趣符合现代文明的要求。
9．陶冶情操，追求高雅生活情趣的重要途径是。
a．乐观的生活态度 b．幽默的生活态度。
c．丰富的文化生活 d．努力学习科学文化知识。
10．下列选项中，幽默表现适当的是。
a．“哈哈，瞧你得了个大鸭蛋，回家煮着吃吧！”
b．在商店里，你不小心踩了别人的脚，那人说：“你没有长眼？”
c．同学不慎碰翻了杯子，溅了你一身水，你赶紧说：“这杯子真傻，见到我也。
不知躲一躲。”
d．“爱迪生，你已经失败1200次了。”爱迪生说：“我的成就就是发现了12+00
种材料不合适做灯丝，哈哈！”
三、判断改错(对的打“v／”，错的打“×”并改正，6 x 3=18分)
1．消极的情绪使人精神焕发。
改正：2．人的情绪具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响周围的人。
改正： ．3·网络是虚拟世界，在聊天室里可以毫无顾忌的发泄自己的情绪。
改正：4·心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中，发现乐趣，体验乐趣。 (
改正：5·丰富的文化生活是陶冶高雅生活情趣的主要途径。
改正：6·学习科学文化知识仅限于课堂上。
改正：四、简答题(共21分)
1．人最常见的情绪有哪四大类？(4分)
2．调节情绪的方法有哪些？(6分)
3．青少年学生的基本任务和主要生活内容是什么？(3分)
4．青少年如何培养高雅的生活情趣？(8分) 。
五、材料解析题(第1题7分，第2题8分，共15分)
1．“喜怒哀惧，不忘关心他人。”对此你是怎样理解的？
2·英国化学家法拉第，年轻时体质很差，加上工作紧张，用脑过度，身体很虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查。医生没有给他开药方。
只送他一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。’’法拉第细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。
从此，他经常抽空看马戏和喜剧，精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边度假、调剂生活、经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐恢复了。
(1)简要分析法拉第身体逐渐恢复的主要原因。
(2)这个故事主要说明了什么道理？
参***第三单元测试卷(b卷)
一、1．c 2．c 3．b。4．b 5．d6．b 7．c 8．d
二、1．ab 2．bc 3．ab 4。ad5．bc 6．ab 7．bd 8．bc 9．cd 10．cd
三、1．× 把“消极”改为“积极”。 2．／ 3．× 虽然网络是虚拟的世界，但聊天室里也不能毫无顾忌的发泄情绪。 4．,／5．v／ ．6．× 学习科学文化知识不仅限于课堂，在课堂外也应努力扩大知识面，拓展活动的领域。
四、1．喜、怒、哀、惧。 2．注意转移法、合理发泄法、理智控制法。 3．学习科学文化知识，在德智体美各方面发展和提高自己。
。4．①在日常生活中追求高雅的生活情趣；保持乐观、幽默的生活态度。②善于将好奇转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。
学会鉴别不同的情趣，“择其善者而从之，其不善者而改之。”③努力学习科学文化知识，以丰富自己的文化生活。④善于提升情趣，陶冶情操。
五、1．①表面上，情绪似乎是个人情感，其实不然。实际上人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人，我们应该学会在合适的场合，用合理的方式发泄自己的情绪。②如果我们能在生活中对别人的情绪给予更多的关心，尝试去共享彼此的各种情绪，那么，我们的喜悦将加倍，而痛苦将变得越来越少，我们相互之间的感情也将更加深厚。
．2．(1)法拉第调控自己的情绪，使身体逐渐**。
(2)情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。它可以使人精神焕发，一也可以使人萎靡不振。情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。
人教版七年级思品上册第三单元测试卷 龙
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七思品下第三单元测试卷
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