2015-2016学年（下）七年级思想品德第二单元测试卷。
姓名：座号：得分：一、单项选择题（40分）111
7．右边**告诉我们的道理是。
人生需自立，自立是我们生活能力的锻炼过程②自立就是凡事完全自己做主③我们要做到自立自强④自立就要大胆投身社会生活实践a．①②b．②③c．①③d．①②8．12月15日，滨州市举行了中小学生“告别小。
皇帝，争做家庭小能手”厨艺展示大赛，小选手们自己动手采买、清洗、择切、烹饪，做出一道道精美的菜肴。这一活动的举办有利于。
a．培养青少年自强自立、热爱劳动的传统美德b．青少年增长厨艺c．青少年走向自强d．青少年对自己的行为负责任9．我国古语说：“天行健，君子以自强不自息。”“眼前多少难甘事，自古男儿当自强。
”这些古语告诉我们的道理是。
1.“这是一种精神，一种美好的道德，对一个人的成长具有巨大的作用”，说的是哪一种心理品质？
a．自强b．自傲c．自悲d．自弃2．与自强对立的是。
a．自弃b．自尊c．自信d．自立。
3．一个人对自己的认识和评价，常常是通过与人比较而形成的。比较时应该a．要有自强不自息的精神b．要努力培养自立能力a．用自己的长处和别人的短处比b．用自己的短处和别人的长处比c．扬长避短，激发信心d．用成长条件和别人相比4．理想，是人们对未来的向往，是追求比现在更美的生活，因此。
没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力②有了理想，就有了恒久进取的动力③理想是自强的航标④要自强，首先要树立坚定的理想a．①③b．①②c．②③d．①②
5．“骏马能历险，耕田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以求短，智者难为谋。
”这说明①能力各有所长，各有所短②人应该根据自己的特长选择目标③挑战自己能力的最短处④人生应只有一个奋斗目标。
a．③④b．①④c．①③d．①②
6．下列现象中，能培养自立自强精神的有①生活依赖于父母②经常有意识地与独立性较强的同学交往③养成独立思考的习惯④乱花父母给自己的零花钱a．①②
c．战胜自我的是自强的关键d．自强精神表现在方方面面10．下列在日常生活中的做法，属于缺乏自立表现的是。
a．自己的衣服自己洗b．父母病了，能陪他们去医院，还能在家里照顾他们c．接受父母的一切安排，做个听话的孩子d．自己做作业、复习功课，从不用父母督促、陪伴。
11、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（6）班的学生进行一次大讨论。以下是一些同学的发言，你赞同谁的观点呢？
a、张强：我特别想自立，凡事由自己做主，父母、老师都不能干预b、李娜：我现在衣来伸手、饭来张口，过着无忧无虑的生活，何必非得自立自讨苦吃呢。
c、刘欢：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事d、赵炎：自立并不是非要做出惊天动地的大事，自立就是自己的事情自己干，我们需要自立12、假设取消了班主任制度，没有约束了。
你该如何安排自己的学习呢？a、请自己信赖的科任老师安排学习计划b、请家长为自己订计划安排自己的学习。
b．②③c．③④d．①④
c、请好朋友为自己安排计划d、自主安排自己的学习，能对自己的行为负责13、李时珍写《本草纲目》用了27年，达尔文写《物种起源》用了27年，徐霞客写《徐霞客游记》用了34年，马克思写《资本论》用了40年。这一切说明。
a、善于抓住时机是取得事业成功的关键b、善于写书立传的人，能使人取得卓越的成就c、自强是人通向成功的阶梯d、只要克服重重困难，就能使人达到预期的目的14、石家庄市某小学一群父母下岗的孩子提出了这样的口号：“父母下岗，我们自强；昂起头，做生活的强者。”他们的口号体现出了强烈的。
自主精神②自强精神③爱国精神④奋发进取精神a、①②b、②③c、②④d、①④
15、家喻户晓的作家韩寒，小时候数学不及格，数学学不好，他就在写作方面发展自己，最终走上了文学创作之路，他写的《三重门》等作品深受中学生的喜爱，韩寒成功之路给我们的启示是。
a、学不好的科目就要及时放弃b、要根据自己的长处、天赋确定自己的努力方向c、完全可以根据自己的兴趣、爱好来学d、在学习上要走捷径。
16．陶行知说：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！”对这句话理解正确的是。
a．依赖他人可以使自已走很多捷径b．可以在心理上依赖人，在行为上不能有依赖c．依赖他人可以提高我们做事能力d．克服依赖心理，走向自立自强。
17．日本著名排球教练大松博文说过：“对人来说，最苦的莫过于战胜自己。”这说明要战胜自我的关键是。
a.有活动计划b.自强c.认识到自己的“惰性”d.靠别人帮助18．要培养自己的自立能力，最基本的就是要。
a．立足过去，把握现在，规划未来b．摆脱父母和老师的约束而独立行动c．立足于生活、学习中的问题，从小事做起d．争取好的成长环境。
19．小强在班级中是个独来独往的人。他认为自己没有做错事，也不有求于别人，因此。
a．小强是正确的，这是自尊的表现b．小强是正确的，这是自立的表现c．小强的做法是正确的，这是自强的表现d．小强是错误的，因为缺乏交往的热情20．下列选项不能体现自强精神的是。
a．勇于开拓，积极进取b．志存高远，执著追求c．自尊自爱，不卑不亢d．得过且过．不思进取。
二、非选择题（60分）
21．材料：一个小学三年级的女孩子，在中午吃饭时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，这个女孩子一边抽泣着一边说：“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。
”原来，以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好壳的，而这次由于来不及了，妈妈没有帮她剥鸡蛋壳。问题一：小姑娘欠缺的是什么能力？
（2分）
问题二：写出两条和这方面有关的名人名言。（4分）
问题三：我们应该怎样提高自己这方面的能力？（4分）
没必要去和别人“套近乎”。下列关于小强的说法中，正确的是。
22.在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。
美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣！””农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。
此外，还要外出干体力活，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。
1）美国父母教育孩子的特点是什么？（2分）
2）与美国相比，你能发现在我国父母教育子女时存在的一些问题吗？（4分）
3）上述材料对你有哪些启示？（4分）
23.（1）漫画中的孩子的行为是自立表现吗？（2分）
漫画：小皇帝上学去。
2）漫画中家长的这种做法对孩子成长有什么影响？（4分）
3）如果你是漫画中的孩子，你今后打算怎么做？（4分）
24.2023年，大连市大学生自立自强标兵的评选过程中，辽宁师范大学化学化工学院2004级学生张洪瑜的事迹感动了评委，最终满票当选。张洪瑜家境贫寒，但自强自立，靠做家教和打工生活供自己读书，养活残疾妈妈和年幼的妹妹。
以优异的学习成绩获得国家励志奖学金。曾被评为校优秀特困生、优秀寝室长、学校生活管理先进个人。今年4月患淋巴癌，病床上，她顽强地学习、积极配合**，克服化疗反应，用微笑和信念书写人生。
自强的阅读上述材料，回答下列问题：
1）张洪瑜的事迹告诉了我们什么道理？（2分）
2）结合材料分析生活中的强者是如何面对困难的？（4分）
3）结合张洪瑜的事迹谈一谈你怎样做一个生活的强者？（4分）
25、获得“全国道德模范之全国十大孝老爱亲模范”殊荣的湖南湘潭大学学生杨怀保自强不息，为孝敬父母照顾年幼的弟弟，毅然带着一家人上大学。上高一时，杨怀保的母亲得病丧失劳动能力，父亲也在一次事故中留下了腿痛腿软的后遗症。上大学后，他做七份兼职供养一家人。
杨怀保每日要到菜市场拾菜叶。有同学暗地里问他：“你那样不怕别人笑话吗？
”杨怀保说：“不偷不抢，就是苦点累点，凭劳动赚钱，为啥不抬起头做人。何况这是在为了父母家人。
”曾经有一家赞助单位愿意帮他解决上万元学费，但要他在校园做商业宣传，杨怀保考虑后还是拒绝了。“人要自强自立，苦难并不能改变我对父母的孝心，因为我是他们的儿子。”大学期间，杨怀保除了担当学生、家教、儿子、哥哥、**员五个角色外，还是班里的学习委员、学校勤工助学管理中心市场拓展部部长。
两年中，他起草90份策划书，走访湖南省百余家企业，给1000名贫困大学生找到了勤工助学的工作岗位，使大家收入达15万元钱。阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
1）每个人都可以选择不同的人生之路，杨怀保选择的是一条什么路？（2分）
2）面对家庭困难，杨怀保勇敢地担起了家庭的重任，做了一个生活的强者。他的自强精神表现在哪些方面？（4分）
3）读了杨怀保的事迹后，你有何感悟和启发？（4分）
26、有的同学早上起床时，要家长反复催促，要不，就起不了床；有的同学做家庭作业时，要家长自始至终的监督，要不就去看电视、玩电脑，忘记了做作业；有的同学习惯于“衣来伸手，饭来张口”的生活，根本不做一点家务事，连自己的床铺也要家长收拾，自己的书包也要家长整理。这些同学依赖心强，不愿依靠自己的努力走向自立。我校七年级（6）班决定以此召开主题班会，请你参与进来。
（1）请你为这次班会确定一个主题。（2分）
2）给同学们讲一讲这种思想对于我们的发展会有什么影响？会产生什么后果？（4分）
3）为同学们告别依赖走向自立提几条建议。（4分）
1d11a二、16.（1）欠缺的是自立能力（2）歌德：“谁若游戏人生，他就一世无成，谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
”《诗经》“自求多福。”“天行健，君子以自强不息。”等等。
（3）首先要从小事做起；其次是要大胆投身社会实践，并且要反复锻炼，才能培养自立能力。
18.（l）美国的父母普遍重视从小培养孩子的自立能力；
2）如溺爱孩子，包揽孩子的生活等等，要求能找出一些现实问题，越具体越好；（3）可以从走向自立的角度思考。如遇事有主见；对自己的行为负责等。（言之有理即可）
19.（1）不是自立自强的表现。自立是自己的事情自己做，自立意味着要独立地安排自己的生活，意味着要离开父母、老师的庇护，自主地处理学习、生活中遇到的难题，意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。
自立也是一种良好的心理品质。
2）容易造成孩子的依赖心理。不会有自己的独立思想，不会有自己独立的行动，难以适应社会，一个缺乏自立精神的人，处处依赖他人，在困难和挫折面前畏惧和退缩，不可能成为一个生活的强者。
3）克服依赖性，独立思考，自主做出决定，积极锻炼，提高自立能力。
20.（1）人生当自强。（2）一个自强的人会对未来充满希望和憧憬，不断为自己设定新的目标，并激励自己为实现目标而积极进取。
哪怕是在前进的道路上遇到了重重阻力和艰难险阻，他也会凭借坚强的意志去克服，不达目的不罢休。材料中的张洪瑜正是因为自强、勇敢，忍着病痛抗击病魔，成为“自立自强标兵”，成为我们学习的榜样。
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3）走自强之路，就要树立坚定的理想，并坚持执著追求；战胜自我，超越自我；善于发现自己的兴趣和爱好，据此确实自己前进的方向；在磨砺中不断走向自强，从小事做起，在生活中锻炼自己。
24、（1）杨怀保选择的是自立自强之路。（4分）
2）杨怀保自强精神的表现：在困难面前不低头，不丧气，想办法克服困难，战胜挫折；谢绝别人的捐助，自己挣钱养活父母和弟弟；同时，还帮助其他贫困大学生找到勤工助学的工作。（6分）
3）我们要向杨怀保学习，告别依赖与自弃，选择自立自强之路；（2分）要勇于并善于战胜自己的缺点；（2分）在困难和挫折面前不低头，做生活的强者；（2分）我们要从小培养自己的自立自强的品质，努力学习，奋发进取。（2分）（符合上述意思，或从其他方面答，意思正确都可酌情给分。）四、活动**（18分）
25、（1）如：告别依赖，走向自立等。（2分）
2）这种依赖思想对于我们的发展非常有害。（2分）会产生严重的后果。它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，（2分）还会使人缺乏社会责任感，造**格缺陷，只想过不劳而获的生活，贪图享受，不能适应社会生活，（2分）甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
（2分）
3）首先不能再有依赖；（2分）其次做事要有主见，做到自己的事情自己负责，要明确自己的责任，并勇于承担自己的责任；（2分）再次，要多参加实践，多锻炼，立足于自己当前生活、学习中的问题，从现在做起，从小事做起。（4分）（学生只需要回答出上述答案中的三点或其他的符合中学生实际的方法，表述清楚，观点正确即可给分。）
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