第一单元知识点：
1、进入中学后，我们应该如何尽快适应新的学习生活？p4①②③
答：①主动了解学校的物理环境和人文环境。
②尽快树立主人翁意识，悉心维护和主动建设学校环境。
③正确认识自我，以积极主动的心态走进老师同学，适应初中学习和生活节奏。
2、如何结交新朋友？p10 ①②
答：①改变恋旧心理，积极结交新的中学同学，提高环境适应能力。
②积极参加集体活动，在集体活动中增进同学间的了解。
③发挥我们的主动性，主动和老师、同学沟通，成为好朋友，尽快适应新的集体生活。
④认识自己的优缺点，学会宽容接纳，尊重他人。
3、学习的重要性？p17 ①②
答：①学校是知识的殿堂，进步的阶梯。
②通过学习，我们发现自己的潜质，培育自己的能力。
③学习是终身的主题，对一个国家的兴旺发达极为重要。
④青少年到学校学习，是在自觉履行作为中国公民的光荣义务。
4、为什么要接受义务教育？p18 ①②
答：①接受义务教育，是每个中国公民法定的权利与义务。
②对现代社会来说，义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都极为重要。
5、如何搞好学习？p23 ①②
答：①学习需要养成良好的学习态度。
②学习要培养良好的学习习惯。
③学习要有正确的学习方法。
④要树立终身学习的观念，积极主动地投入学习。
第二单元知识点：
1、怎样做一个负责任的人？p35 ①②
答：①正确认识成长中的自己，了解新角色的要求，学会承担自己的责任。不但自己的事情自己做，要考虑自己行为的后果。
②我们要学会对自己的学习、生活、行为负责，还要对集体和社会负责，积极承担相应的道德和法律责任，成为一个负责任的人。
2、认识自己的途径是什么？p38 ①②
答：①在实践的检验中认识自己。
②从别人的态度中认识自己。
③在多重比较中认识自己。
④在自我观察和内省中认识自己。
3、个人与集体的关系是什么？p ①
答：①个体的发展与集体的发展密切相关。
②只有在集体中，个体才能获得全面发展。
我们都是班集体的一员，班集体的气氛和谐与否与我们每个人的行为都有关系。每个同学都应该为班集体的发展尽一份力量，承担一份责任。
4、良好的班集体对我们的成长有何意义？p43①②③
答：①良好的班集体是我们健康成长的重要环境。 好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行，而且能促进我们社会生活能力和综合素质的提高。
②积极向上的班风激励我们团结互助，勤奋好学。
③互帮互助的班风有助于塑造我们的良好个性。
5、如何建立一个良好的班集体？p47-49 ①②
答：①建立一个良好的新集体，需要树立共同的奋斗目标。
建立一个良好的新集体，需要严明的纪律。
建立一个良好的新集体，还需要班级成员团结友爱、互帮互助。
6、社会化的意义？p56①②
答：我们每个人的存在和发展都离不开社会，都有一个社会化的过程：①只有社会化的人才是真正意义上的人；只有在与其他人的交往中，我们才能真正成长和发展起来；
只有通过社会化，我们才能实现由“生物的我”向“社会的我”的转变，我们才能真正实现人生的社会价值。
第。一、二单元基础知识：
1、作为初中生，摆在我们面前的第一个任务就是去适应新的环境。尽快进入中学生的角色。
2、学校学习的优点是能系统地接受教育。
3、学习是终身的主题。
4、接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。
5、影响学习的因素有：态度、习惯、方法。
6、有了良好的学习习惯，才能顺利地学习，才能有效地学习，才能有利于掌握良好的学习方法，才能成为学习的主人。
7、实现学习目标的有效手段：恰当的学习方法和策略。
8、“当局者迷，旁观者清”，这说明可以从别人的态度中认识自己。
9正确认识自己是我们终身的任务。
10、正确认识自己时，在和别人比较时，要长处对长处，短处对短处。
11、认识自己的重要途径：学会观察和内省。
12、良好的班集体，不取决于教室和教学设备的优劣，而取决于健康向上的班风。
13、我们每个人都是良好班集体的受益者。也应该是班集体的建设者和维护者。
14、一个班集体前进的方向和动力是：共同的奋斗目标。
15、班级的共同的奋斗目标是由全班同学共同参与制定，每一位班级成员都要明确自己责和义务。 16、有了纪律才有自由。只有社会化的人才是真正意义上的人第三单元复习知识点：
1、如何实现社会化，成为一个社会的人？p57-60①②③
答：①与人交往，并建立良好的人际关系。
②关注社会、了解社会。
③服务社会、奉献社会。
2、中学生应该如何服务社会、奉献社会？（作为中学生我们应当怎样实现自己的价值？）p61-62 ①②
答：①服务和奉献社会，最主要的就是踏踏实实，立足本职，做好自己应做的事。
②作为中学生，我们就是要尽到做学生的责任。在学校这个小社会里，我们应该认真学习，互帮互助，尊重老师，爱护校园。
我们还要积极投身社会实践活动，多参加社会活动，逐渐体会自己在社会中所起的作用，主动承担应有的社会责任，奉献我们自己的一份力量。
3、礼貌有哪些重要作用？（为什么要讲礼貌？）p67-68 ①②
答： ①对个人的成长和发展， 社会的文明进步都具有重大作用。
②礼貌能体现友好、得体的气度和风范，礼貌能够使人愉快交往，愿意交往，提高交往效率。
③礼貌行为可以避免许多不必要的误会和摩擦。文明礼貌是人际关系和谐的润滑剂，是我们中华民族精神文明的具体体现。
4、如何讲礼貌？（讲文明礼貌的基本要求）p70-74共8点。
答：①态度应诚恳； ②仪表应大方 ；③语言应文明 ④行为应得体 ；⑤学会谦让，互敬互让；⑥学会道歉⑦尊老爱幼，尊重妇女，关爱弱者；⑧移风易俗，助人为乐，见义勇为，关心公益事业。
5、如何理解人人平等？p77-78 ①②
答：①平等是法律赋予我们的权利。我国法律规定“法律面前人人平等”。平等权是我国公民享有的基本权利，它受法律保护。
②平等是人际交往的前提和基石。我们与父母、老师、同学、朋友，以及其他的一切人在公民身份和人格上是平等的。
6、为什么需要宽容？p82-83 ①②
答：①宽容是生活的润滑剂。学会宽容才能化解生活中的许多纠葛、怨恨、偏见和不快。我们能容忍别人犯小错误，就可以与他人相处得更好。
②宽容是相互的，如果我们宽容他人，也会得到他人的宽容。
补充：1、不讲礼貌的危害？（不利影响）
答：（1）对他人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往，产生误会，造成麻烦，产生矛盾，失去友谊，得不到帮助。
2)破坏社会风气，甚至损害国家和民族的尊严。
2、如何平等待人？（平等待人的基本要求？）
答：平等待人，要求我们尊重他人的人格、习惯、爱好；尊重不同民族的风俗习惯。
关键语句：1、与人交往，并建立良好的人际关系是我们社会化的（基本要求）
2、关注社会、了解社会是我们社会化的（重要途径）
3、服务社会、奉献社会是我们社会化的（最高境界）
4、人类的社会适应，最主要的就是（人际关系的适应）
5、人生价值是（自我价值）和（社会价值）的和谐统一。
6、服务和奉献社会，最主要的就是踏踏实实，立足本职，做好自己应做的事。
7、礼貌是人们在生活中应该遵守的一种行为规范。（道德准则）
8、平等是人际交往的（前提）和（基石）。
9、平等，集中体现在公民身份（法律地位）和人格上的平等。
10、理解是共同生活的基石。
11、宽容是生活的润滑剂。
12、平等不等于均等。
13、宽容不等于纵容。
14、宽容的限度指的是：宽容不能超越基本的道德和法律规范。
第四单元复习知识点：1、如何做一个友善的人？
答：①站在对方的立场考虑问题。②以恰当的方式表现友善，注意表达爱心的方式。③友好对待陌生人。④关心帮助我们的亲人。 ⑤乐于助人。
2、什么是自尊？（自尊的含义？）
答：自尊是一种自己尊重自己、爱护自己，并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理需要，是对自己尊严和价值的肯定。
3、自尊有什么意义？（为什么要自尊？）（自尊有什么作用？）（自尊的重要性）
答：①自尊是一个人之所以为人所必备的操守；
②自尊是赢得他人尊重的前提；
③自尊是一个人前进的动力，是实现成功人生的重要条件；
④自尊也是一种民族精神，是一个民族自强的基础。
4、如何拥有自尊？（怎样成为一个有自尊的人？）
答：①自尊就是要接纳和珍爱自己，同时做到自重自律。
②要有羞耻心。
③尊重是相互的，自尊还必须学会尊重他人。
自尊还必须自立自强。尊重不是乞求来的，而是通过自身努力赢得的。
5、什么是自信？（自信的含义？）
答：自信，就是相信自己的能力，相信自己的目标一定能实现。它是对自己形象、能力和个性等所持有的一种准确而肯定的态度。
6、自信有什么重要意义？（为什么要自信？）（自信的作用？）（自信的重要性？）
答：①自信是人生成功的奠基石。
②自信是一种伟大的力量，有助于我们克服困难，战胜挫折，从而积极进取，直到胜利。
③相信自己是成功的第一秘诀。
7、如何培养自信的心理品质？（怎样树立自信心？）（培养自信心的途径？）（如何超越自负、告别自卑？）
答：（1）自信就在我们自己的心中。
（2）要让自信重放光芒，就应该：
①相信自己是独特的，是有价值的。
②了解和认识自己，尤其是要学会正视自己的缺点，自我肯定，扬长避短。
③善于积累成功的经验。
④不断地充实和发展自己。
8、如何做一个自强的人？
答：①做一个自强的人，一定要有明确的目标，把目标转化为实际行动；
七年级上册总复习
一 日常用语 注意回答方式 good morning afternoon evening.早晨 下午 晚上好welcome to 欢迎到 nice glad to meet you.很高兴认识你。nice to see you.很高兴见到你。how do you do?你好吗？bye.see you...
七年级上册总复习
一 中华文明的起源 1.中华大地的远古人类 1 元谋人 距今约万年，地点在。2 北京人 距今约万年，生活地点在能够直立行走，会制造石器，使用火，过着群居的生活。3 山顶洞人 距今约。万年，使用石器，会取火。2.星罗棋布的氏族聚落 1 半坡聚落 位于 流域，最早种植的农作物是 普遍使用石器，使用的陶器...
七年级上册总复习
七年级上册文言文总复习。七年级上册 1 童趣。一 解释加点词的含义答案。1 项为之强项 颈，脖颈。强 通 僵 僵硬。2 徐喷以烟徐 慢慢地。以 用。3 果如鹤唳云端果 果真，果然。唳 鸟鸣。4 以从草为林林 树林。5 兴正浓兴 兴趣。6 方出神方 正。7 鞭数十，驱之别院鞭 用鞭子打，抽打。驱 赶。...