2014—2015学年第二学期期中试卷。
七年级思想品德。
满分100分开卷考试时间:60分钟)
一、单项选择题(下列各题的备选答案中,只有一个答案是最符合题意的,请将所选答案前面的字母填入答题卡内 )(每题3分,共60分)
1. 在校运会上,小江打破了初中男子100米的校运会纪录,在一片赞许声中,小江登上了领奖台。此时,他的心里格外激动,这是因为。
他的虚荣心得到了满足他的自尊心得到了满足。
他的成绩得到了他人的肯定他缺乏自制力。
abcd.②③
2. 自尊的人懂得尊重他人。在日常生活中,尊重他人最基本的表现就是。
对人有礼貌 ②纵容他人的错误 ③尊重他人的劳动 ④尊重他人的人格。
abcd. ①
3.一次数学考试,小飞同学趁老师不注意抄了别人一道题。事后他感到非常后悔,主动向老师讲清楚。这说明小飞。
a. 在小题大做b. 能为自己的不道德行为而感到羞耻,是自尊的表现
c. 太老实了,会吃亏的d. 为了博得老师的好感不择手段。
4.中学生小青家境贫寒,父亲常年有病,全靠母亲一人打工挣钱养家。她看到班里的同学买了手机,便在家里大哭大闹,非让母亲给她买名牌手机。小青的表现说明。
她的虚荣心很强她希望得到他人的赞扬和肯定,这是无可厚非的。
她的自尊心很强她没有正确认识自尊和虚荣。
abcd. ②
5.适度的自尊有助于我们面对批评、改正错误;过度的自尊,则使我们过于敏感、作茧自缚。下列同学的表现属于适度自尊的有。
数学课上,小吕在回答老师提问时,说错了一道简单的计算题,尽管老师没有批评他,但他还是感到无地自容,在同学面前觉得抬不起头②小青考试成绩不理想,看到考得好的同学兴高采烈,她发誓发奋学习,把学习成绩赶上去③小华上学迟到,受到老师的批评,他不服气,冲出了教室④小雪一获得好成绩就喜欢自吹自擂,同桌提醒她后,她变得谦虚多了。
abcd. ①
6. 相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。撑起信心的最重要的支柱是
a.实力b. 信念c. 成绩d. 勇气。
7. 有助于自信者成功的心理品质包括。
乐观 ②进取 ③轻视 ④专注 ⑤激动。
abcd. ③
8. 王力同学的数学成绩好,常常受到老师和同学的夸奖,由此对数学产生浓厚的兴趣并在全国数学奥林匹克竞赛中获得铜奖。这说明。
a.自信心只有在挫折中才能获得 b.自信心只有在他人给予积极评价时才能获得。
c.自信心是先天形成的一种品质 d.发现自己的长处是自信的基础。
9.自信是成功的基石,要扬起自信的风帆,就应该。
看到自己的进步与长处 ②勇于实践,积累成功的经验③克服自卑和自负 ④掩饰自己的缺点和不足。
abcd. ②
10. 某同学准备在晚上预习功课,后来听说有场很好看的电影。是预习功课呢还是去看电影呢?在妈妈的帮助下,该同学很好地处理了看电影和预习功课的关系。这说明
a.该同学兴趣广泛,所以能很好地处理学习和娱乐之间的关系
b.都上初中了,还要父母的帮助、指导,这是依赖的表现
c.自立不是拒绝帮助,必要的帮助有助于自立。
d.该同学的父母对他的管束太多,不利于他的自立。
11. 陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”对于这句话的理解,正确的是
a .人生需自立b. 我们做任何事都不该让别人帮忙。
c .自己的事不需自己干d. 如果我们依靠了别人就不是好汉。
12. 小红是个自立的孩子,她在生活中自立的表现有。
父母外出时,自己能做饭,料理自己的生活 ②遇到很小的困难马上向妈妈求助 ③作为班干部,能管理好自己负责的事情 ④妈妈经常给她叠被子,收拾书包等。
abcd. ②
13. 据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,所有自强者的共同特点是。
a. 善于战胜自己的弱点b. 认识自己的长处
c. 根据兴趣确定方向d. 为了人生的理想执著追求。
14. 托尔斯泰青年时期曾经有一段时间赌博、借债、鬼混,后来他认识到自己的行为无异于禽兽,于是他深刻反省,找出自己的性格弱点,并自我磨练,终于成为一代文豪。这说明。
a. 自强的人勇于战胜自己的弱点 b. 战胜性格弱点是自强的捷径。
c. 每个人都有自己的弱点d. 改变性格才能成功。
15. 从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点,完成广义相对论的事例中,我们可以得到这样的启示。
自强是实现人生价值的必备品质有弱点的人才能成为自强的人
自强的人不是没有弱点,而是勇于战胜自己的弱点 ④要自强,就必须战胜自我。
abcd. ①
16. 李时珍写《本草纲目》用了27年,达尔文写《物种起源》用了27年,徐霞客写《徐霞客游记》用了34年,马克思写《资本论》用了40年。这一切说明。
a、善于抓住时机是取得事业成功的关键 b、善于写书立传的人,能使人取得卓越的成就。
c、自强是人通向成功的阶梯d、只要克服重重困难,就能使人达到预期的目的。
17. 大街上,一位腿部残疾的路人正一瘸一拐地走着。小宇觉得十分可笑,便在后面嬉皮笑脸地模仿这位残疾人走路的动作,结果受到了众人的指责。这说明。
a.众人不会审美b.不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重。
c.那位残疾人不懂得尊重自己 d.自尊与尊重他人没有必然联系
18. 节日来临,老师让几位同学负责布置庆祝活动会场,问道:“你们行吗?”这几位同学毫不犹豫的回答:“行,我们能行!”这种心理表现是。
a.自信b.自负c.自弃d.自卑。
19. 《谁动了我的奶酪》是一本不起眼的小书,却创造了出版业的奇迹,全球销量超过2 000万册。书里描述了有依赖心理的两个小矮人的遭遇:
拥有的巨**酪忽然不见了,他们一脸茫然,不知所措。该书的中心在于说明。
a.小矮人一定要查出是谁偷了他们的奶酪。
b.奶酪被偷走了,他们只好挨饿了。
c.要告别依赖心理,走自立自强之路。
d.要让自己对失去的东西长期怀念。
20. “衣来伸手,饭来张口”,这种生活将。
帮助我们度过青少年时期甚至一生 ②使我们丧失独立生活的精神和能力 ③使我们缺乏生活的责任感,造**格的缺陷 ④容易使我们走上违法犯罪的道路。
abcd. ②
二、材料分析题(本题共三个大题,共40分)
21、(14分)
欣赏漫画《目中无人》,回答问题:
1)漫画中的女主人公能得到别人的尊重吗?为什么?(5分)
2)你认为什么是自尊?(3分)
3)在生活中应该如何尊重他人?(6分)
22、(14分)材料:2023年7月3日,北大计算机系一年级学生彭某从五楼阳台跳下。彭某是一个相当聪明的青年,他从小学到高中毕业,成绩一直名列前茅,就是这样一个高智商的“优异”学生,却是一个生活上的低能儿。
他的父母为了腾出时间让他读书成材,从不让他做饭、洗衣、刷碗甚至铺床叠被,以至十七八岁了连做饭、洗涮的基本程序都不懂2023年他以全县第。
一、全省第三的成绩迈进北大校门,却因不会买饭、洗衣等不得不停学回家。第二年接到北大寄来的复学通知书后,又因惧怕离开父母后无法独立生活而渐生厌世情绪,最终他选择了跳楼自杀。
阅读材料,运用所学知识回答下列问题:
1)这些现象说明彭某缺乏什么能力?(2分)
2)这样的问题对青少年成长有什么危害?(6分)
3)青少年该如何培养自立能力?(6分)
23、(12分)张云成,24岁,黑龙江五大连池青泉村残疾青年,患有先天性肌无力症、严重的肺部感染等病。3岁开始发病……20岁胳膊举不过头顶,拿不动一杯水……生活完全不能自理。但他在病情日趋严重、手脚不能动的情况下,坚持用嘴叼笔写作,用5年时间完成17万字的励志之作《假如我能行走三天》,该书成为当年的畅销书。
同年,他与杨利伟、姚明等人一并被评为“中国青年年度人物”。
1)每个人都可以选择不同的生活道路。张云成选择的是一条什么样的道路?(2分)
2)张云成患有多种严重的疾病,生活完全不能自理,但他却是一个生活的强者。他的自强精神体现在哪些方面?(4分)
3)作为青少年,我们该如何自强?(6分)
七年级期中试卷思品
2015年第二学期期中考试检测题。七年级思想品德试卷。题号得分。一 单项选择 每小题2分,共24分 1 手机作为现代化的移动通信设施,它的好处是显而易见的,但它带来的黄色和垃圾短信,也干扰着人们的生活。对此你认为 a 不必大惊小怪,不会导致违法。b 中学生自然而然就能抵制黄色短的 c 中学生没有手机...
七年级思品期中试卷
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