七年级思品下册期中试卷

发布 2020-09-17 11:30:28 阅读 1704

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七年级思品下册期中试卷姓名:

一、单项选择题(20×2=40分)

1.“小花同学这次考试进步最大,希望你继续努力!”小花一扫过去沉默寡言、神情忧郁的样子,和大家有说有笑起来。

这是因为()①他的虚荣心得到了满足②他的自尊心得到了满足③他的成绩得到了他人的肯定④他的性格古怪多变a.①②b.②③c.

①④d.②③2.我国著名教育家陶行知先生说:

“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们()

a、依赖自尊b、自立自强c、自尊自信d、自怜自爱3.所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:()

a、都有不平凡的个人经历b、家庭都不是很幸福。

c、为了人生的目标执著追求d、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟。

4.在飞机发明之前,科学家认为飞行是不可能的,就连他的父亲也断言人类永远不可能翱翔天际,他说:“如果上帝肯让我们飞上青天,早就赐予我们一双翅膀啦!

”没想到,这两个儿子推翻了老爸的预言。这说明()

a.莱特兄弟盛气凌人b.莱特兄弟想借此出出风头。

c.自信,会使不可能成为可能,使可能成为现实d.莱特兄弟的运气很好5.“小乔:上午接到**说你乡下的爷爷病了,我和你爸爸前去看望,两天后才能回来,希望你能关照好自己。

妈妈留言。”小乔看了留言条后的做法可取的是()

a.给姑姑打**,要求到姑姑家住两天b.给妈妈打**,要求爸爸和妈妈必须有一个回家c.

很高兴,立即进入“今天我当家”的角色d.邀请几个同学到家里尽情地玩个通宵6、维吾尔族谚语说:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。

”这句话告诉我们()

a.要唱响自信之歌,做一个自信的人b.人生需要自立,自己的事情自己干c.生活太多事了,人活着很累d、甘甜的人生应该要从成年以后能自食其力开始7、培养自己的自立能力,最基本的就要()a.立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。

b.大胆投身社会实践,反复锻炼,不断实践c.遇事有主见d.告别依赖8、下列事例不是自强的表现的是()

a.在困难面前不低头、不丧气b.自尊自爱、不卑不亢c.志存高远、执著追求d.自己相信自己并充分肯定自己。

9.20xx年1月6日晚,海南省“文化助残”系列活动“牵手阳光行”文艺演出在海南医学院隆重举行。残疾人艺术团的演员分别上台表演各自拿手绝活,赢得了观众的阵阵掌声。

假如你也**了这台晚会,你会()

a.为他们自强不息、乐观进取、顽强拼搏的精神风貌所打动b.大倒胃口,临时退出c.

感受到残疾人更容易成功d.认为残疾人已经成为社会的一大包袱10.著名心理学大师卡耐基经常提醒自己的一句箴言就是:

“我想赢,我一定能赢,结果我又赢了。”可见()a.有了自信,任何事情都可以办好b.自信是成才与成功的重要条件c.自信就是不要别人的帮助d.卡耐基在欺骗众人。

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11.班里转来家庭条件比较差的同学,老师刚好安排和你同桌。这时你会()

对他爱理不理的②不在同学面前炫耀自己的家庭③跟其谈话尽量避免敏感话题,不要问其家庭的收入④当着同学的面给他一些零钱a.①②b.②③c.①②d.②③

12.一次数学考试,小飞同学趁老师没注意抄了别人的一道题。事后他感到非常后悔,主动向老师讲清楚。这说明小飞()

a.在小题大做b.能为自己的不道德行为而感到羞耻,是自尊的表现c.为了博得老师的好感不择手段d.太老实了,会吃亏的。

13、中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过、屈服过,而是知难而进,在百折不挠中奋起,这体现了我们的民族()a、爱好和平的民族精神b、敢于斗争的民族精神c、自强不息的民族精神d、勤劳勇敢的民族精神。

14.被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学经常不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生()

a.人要发扬自己的长处,避开自己的短处b.学不好的科目就要完全放弃c.完全可以根据自己的兴趣、爱好来学d.在学习上要走捷径。

15.“只要精神不滑坡,办法总比困难多。”这句谚语告诉我们()

a.精神是战胜困难的决定性条件b.在困难面前要不低头、不丧气。

c.困难是无所谓有,无所谓无的d.困难只存在于思想中,现实中没有困难16、下列关于对挫折的认识中,正确的认识是①挫折只能给人精神上带来痛苦和烦恼②挫折能够增长人的聪明才智③伟人、名人才会有挫折,平凡的人不会有挫折④挫折可以激发人的进取精神()a.

①③b.②④c.①②d.

③④17.一位英国心理学家说:“一个人如果没有任何阻碍,不经受任何挫折,将会永远保持其满足和平庸状态,将会变得愚蠢又糊涂,像母牛一样怡然自得。

”对这段话的正确理解是。

a.挫折是好事,并且越多越好b.积累受挫的经验,能帮助人们不断进步,走向成功c.

人生难免有挫折d.面对挫折,所有的人都能愈挫愈奋,走向成功18、某人对文学充满信心,一部**即将问世,一场突如其来的火灾使其几年辛苦付诸东流。诸葛亮一生辅佐刘备恢复汉朝,据西蜀以抗曹魏,虽然他有雄才大略,但限于当时的社会历史条件,仍不能如愿以偿。

这一材料说明()①挫折是人生的一个部分②造成挫折的因素是多方面的③人们完全可以避开造成挫折的因素或不让这些因素发生作用④这些挫折是他们命中注定的a、①②b、②④c、①③d、①④19、对挫折的正确态度是()

a、挫折是一种灾难,只能听任摆布b、挫折专门降临在倒霉的人身上。

c、挫折是人生的常事,我们应该在与挫折的搏击中成长d、自认倒霉,一蹶不20、下列能够体现自强精神的语句有:()

自信人生二百年,会当水击三千里②机关算尽太聪明,反误了卿卿性命③听天由命,随遇而安④天生我才必有用,千金散尽还复来⑤老牛自知夕阳晚,不待扬鞭自奋蹄⑥命里有时终须有,命里无时莫强求a、①②b、①④c、①③d、②④二、非选择题(60分)21.(11分)“我是家政公司派来的阿贵,是来给贝贝做饭的。”“那你进来吧。

”“贝贝出去了吗?”“谁出去了,我不就站在你面前呀。”阿贵简直不相信自己的耳朵,怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右的姑娘。

“你这么大了,难道不会自己烧一餐饭吗?”“我为什么要烧饭啊,把你叫来干什么?”…饭呢?

没饭你要我吃什么?”“饭在**都不知道,你以。

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前是怎么吃饭的?”“以前是妈妈盛好了摆在我面前的呀!”“贝贝,你也太不成样了,我妹妹10岁就会做饭了。

”“你妹妹在哪?”“在乡下”“乡巴佬!呸!

”“你……”1)请你评析贝贝的言行。(4分)

2)你认为造成贝贝这样做的原因有哪些?(3分)

3)依赖的危害是什么?(4分)

22、阅读材料,回答问题(14分)

张丽悦是某校七年级学生,每当她在学习上碰到困难,总是自己想办法解决;她跟父母外出旅游时,自己的东西自己拿;平时,自己的衣服自己洗,自己的房间自己整理。(1)材料反映张丽悦哪一方面的能力比较强?(1分)

2)你人为当代青少年需要这一种能力吗?为什么?(7分)

3)你将如何向张丽悦学习,培养这种能力?(6分)

23、材料一:人生,是一次远征,征途曲折坎坷漫长,挫折像月伴你而行,即使当你获取成功后的辉煌,感受辉煌后的喜悦之际,挫折也并未远你而去,在弱者面前,挫折会使其六神无主,万念俱灰,在强者面前,会使其超然洒脱,老练成熟。对每一个人来说,痛苦是无法躲避的,当痛苦降临动头上时我们只有坦然处之。

也许,面对痛苦,我们要拥有包容一切的胸怀和气度。痛苦,既磨难人,也造就人。

材料二:法国作家巴尔扎克说:“苦难对于天才是一块垫脚石……对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”

1)对于以上两个材料,你是怎样理解的?(3分)

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2)面对困难和挫折大致有几种人?(3分)

3)你是哪种人?学习《思想品德》后,你将准备怎样面对挫折?(9分)

24、目前,部分中学生中存在学习不爱思考,做作业马马虎虎,怕吃苦,懒惰,缺乏耐心,没有理想、目标。其实每个人都有优点、闪光点,都有获得成功的可能,因为“天生我才必有用”。阅读材料,请结合所学知识回答:

1)“没有理想的人生,就像在黑暗中远征”你是如何理解这句话的?(2分)

2)自强固然要战胜各种艰难困苦,但最关键的是什么?为什么?(3分)

3)培养自强品质的捷径是什么?为什么?(3分)

25、据《海南**》报道,28岁的海南省大学毕业生**功患有“进行性肌营养不良”症,身体残疾,生活很不方便。但他凭着坚强的意志,独立生活,通过开办2元理发店、出租图书等自食其力,并写出10多万字自传体**《痛苦中的微笑》。(1)本材料哪些地方表现了**功的自强精神(2分)

2)中学生为什么要培养自强精神?(4分)

3)相信你也是一位学习和生活中的强者,请你就如何提高自强能力向中学生提出几条合理化建议。(6分)

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参***。一、选择题(20×2=40分)

1——5 dbccc6——10cbdab11——15bbcab16——20bbacb二、判断正误题(5×1分=5分)

21、√22、×23√24×25√三、简答题(20分)26.(1)要树立正确的人生目标(2)要正确认识挫折,采取恰当的解决方法(3)应激发探索创新的热情(4)学会自我疏导27.(1)开导他要努力克服自卑心理,增强自信心;树立远大理想,明确自己的奋斗目标,并坚持不懈地为之奋斗;等等。(言之有理也可)

2)告诉他:纪律委员维护自习课的纪律是他的职责,并非伤害你的自尊心。要赢得他人的尊重,首先必须尊重他人。

在自习课上讲话,影响他人的学习,是对他人不尊重的表现;真正有自尊的人,一定要正确认识自己的行为。如果一个人对自己不恰当的行为不感到难为情,那就是不知羞耻,这样的人永远不会有自尊。(言之有理也可)四、情境**题(12分)

28.(1)贝贝过着“饭来张口,衣来伸手”的生活,缺乏独立生活的能力,很难适应社会的需要。同时,她还对人不礼貌,是不尊重他人,缺乏修养的表现。(言之有理也可)

2)家长对孩子的过分宠爱,包办了应该由子女自己做的事情;贝贝自己依赖性强,不注意从小培养自己独立生活的意识和能力等。(言之有理也可)

3)①要自己的事情自己做,立足于自己当前的生活/学习中的问题,从小事做起。如:早晨按时起床;自觉整理自己的床铺,打扫室内卫生;自己的衣服自己洗等。

②大胆投身社会生活实践,多实践发,多锻炼。(言之有理也可)五、分析说明题29.(1)自立自强。

2)自强对一个人的成长具有巨大的推动作用;自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质;是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几年来熔铸成的民族精神。(言之有理也可)

3)①树立正确的人生目标,并为之不懈的奋斗;②战胜自我,超越自我,这是自强的关键;③扬长避短,这是自强的捷径。(言之有理也可)

2、(1)挫折具有两重性,对于承受能力不强的人来说,挫折是一种灾难;对于有能力承受挫折的人来说,它可以催人奋起,振奋精神,焕发勇气和力量,并且从中探索经验教训,增强才干,变困难为顺利。(3分)

2)面对困难和挫折,大致有二种人。第一种是胆怯、懦弱的人。他们一遇到挫折和困难,就放弃目标,其结果必然是一事无成。第二种是意志坚强、有坚。

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定信念的人。他们勇敢地面对挫折,向困难发出挑战,不达目的誓不罢休。他们善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石,从而获得成功,实现生命的价值,享受真正的人生。

(5分)(3)略。(2分)

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