第9课我的信念。
(建议安排1课时)
[学法导引]
这是一篇居里夫人的的随笔,文章以朴实的语言,向世人敞开了科学家真实而丰富的内心世界, 表现了居里夫人坚韧顽强、甘于寂寞、淡泊名利的崇高品质,也使我们认识到科学工作需要自由,宁静和时间,科学研究需要无私的奉献。
学习本文要能抓住关键词语整体把握课文的内容,概括文章的大意;能了解居里夫人的伟大人格和为科学献身的崇高品质,从中得到有益的启示;能通过课外阅读,上网查询等方式广泛收集有关居里夫人的故事,加深对课文内容的理解。
典题例析]例题:1、从文中可看出居里夫人是怎样一个人?请用几个词语概括她的崇高品质。
2、请写出课外收集了解到的能表现居里夫人品格的感人故事。(只要写出故事名称即可)
解析:第1题考分析概括能力,第2题考课外阅读能力。
参***:1、坚韧顽强、甘于寂寞、淡泊名利。
2、略。[课时训练]
一、给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。
奢望呵责猝然世逝。
粗糙报chóu竭力。
ào nǎo蹂躏mí漫。
二、写出下列各词的同义词。
蹂躏抛弃沉醉固执鞭策。
专心致志坚韧不拔。
三、简答。1、第○1段中居里夫人认为对待生活应有哪两种态度?
2、第○5段中居里夫人认为“寻求现实的人”与“梦想家”有什么区别?居里夫人对这两类人的态度分别是什么?
四、读下文,回答文后的问题。
《悼念玛丽·居里》(爱因斯坦)
在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候,我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献。第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者,它们取决于品格的程度,也远超过通常所认为的那样。
我幸运地同居里夫人有20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩。她的坚强,她的意志的纯洁,她的律己之严,她的客观,她的公正不阿的判断--所有这一切都难得地集中在一个人的身上。
她在任何时候都意识到到自己是社会的公仆,她的极端的谦虚,永远不给自满留下任何余地。由于社会的严酷和不平等,她的心情总是抑郁的。这就使得她具有那样严肃的外貌,很容易使那些不接近她的人发生误解--这是一种无法用任何艺术气质来解释的少见的严肃性。
一旦她认识到某一条道路是正确的,她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持走下去。
她一生中最伟大的科学功绩--证明放射性元素的存在并把它们分离出来--所以能取得,不仅是靠着大胆得直觉,而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强,这样的困难,在实验科学的历史中是罕见的。
居里夫人的品德力量和热忱,哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间,欧洲就会面临一个比较光明的未来。
3、作者认为,第一流人物对于时代和历史的意义,主要体现在什么方面?
答。4、下列四项,哪一项不属于对居里夫人伟大人格的陈述?
a、她坚强,意志纯洁,严于律己。
b、她极端谦虚,甘做社会公仆。
c、由于社会的严酷和不平等,她心情抑郁,外貌严肃。
d、她处事客观,公正不阿。
5、文章第三段所举事例证明了作者的什么观点?
答。6、一句话叫“先**后成材”,这句话和本文主旨相吻合吗?试简要说明。
答。参***。
九。《我的信念》
一、二、(略)
三、1、体现在道德方面。
2、c3、科学的成功与否在于科学家本身的品格 。
4、(略)
人教版七年级语文上册同步练习 我的信念
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