时间：150分钟满分：150分班级：__姓名：__
卷ⅰ一、积累与运用(40分)
一)选择题(每题3分，共30分)
1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是( c )
a．絮叨(dāo) 脑髓(suí) 煞有介事(shà)
b．分歧(qí) 瘫痪(tān) 莅临人间(wèi)
c．嫩芽(nèn) 熬过(áo) 废寝忘食(qǐn)
d．攲斜(qī) 涔涔(cén) 咄咄逼人(duó)
解析】a项“髓”应读suǐ；b项“莅”应读lì；d项“咄”应读duō。
2．下列词语书写没有错别字的一项是( c )
a．高邈发髻温馨排徊。
b．粗广鸟巢步履伦敦。
c．脚踝菡萏祷告尴尬。
d．侍弄桑甚感慨抖擞。
解析】a项“排”应为“徘”；b项“广”应为“犷”；d项“甚”应为“椹”。
3．下列句子中加点词语运用不正确的一项是( d )
a．又要编杂志，又要跑发行，老李整天忙得不亦乐乎。
b．王春明的几次考试成绩都不理想，老师指出他的基础不牢固，教导他学习应该温故知新。
c．他躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着。
d．他们俩在班上一个管纪律，一个管学习，配合得各得其所。
4．下列句子中没有语病的一句是( d )
a．学校对极少数不尊重教师、无理取闹的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
b．我们学校的课改成果昭然若揭， 国内外同行大加赞赏， 纷纷前来观摩学习。
c．传统文化如“四书五经”对初中生可能比较陌生，但对语文老师却是熟悉的。
d．经济是否迅速发展，关键在于能否加速培养出大量的高水平技术、管理人才。
解析】a项，“批评教育和严肃处理”构成并列短语，而“事件”是不能“批评教育”的，二者不能搭配，可以把“事件”改成“学生”；b项，“昭然若揭”指真相大白，不适用，应该换一个褒义词；c项，语序不当，应该是“初中生对传统文化如‘四书五经’可能比较陌生”。
5．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是( b )
1)在我的记忆里，她是一个___和美丽的人。
2)一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的___
3)为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的讲究近景远景的层次。
4)我小时候，一年四季___刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。
a．温柔谢词映衬即使。
b．温柔谢意映衬不论。
c．温馨谢词映照不论。
d．温馨谢意映照即使。
6．下列句子中标点符号运用错误的一项是( b )
a．前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加，出现了双凤朝阳、龙凤呈祥的彩画，还有飞凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。
b．什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫·尼克拉耶维奇·托尔斯泰吗？
c．“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点儿的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。
d．然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。”
解析】b项语句为心理描写，突出来访者对托尔斯泰丑陋外表的失望。“什么”后应用“？”表示疑惑；“就这么个侏儒”的后面应用“！
”表示惊讶；“这么个小巧玲珑的家伙”后用“，”其与后半句共同构成一个完整的疑问句。
7．下列句子没有使用修辞的一项是( d )
a．海内存知己，天涯若比邻。
b．鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
c．我难道就没有应该责备自己的地方吗？
d．天上乌云密布，似乎要下雨了。
解析】a项运用了对偶的修辞手法；b项运用了拟人的修辞手法；c项运用了反问的修辞手法；d项中的“似乎”表示推测，没有运用修辞手法。
8．将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是( a )
这些关于算盘计算功能之外的引申，把算盘深深地植入了中国历史文化之中。
在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘，左右批有“毫厘不爽，乘除分明”，以示赏善罚恶，公正严明。
在民间，常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻，形容的也多是“算进不算出”的精明。
自古以来，算盘都是用来算账的，因此也被赋予了很多象征意义，在某种程度上，它已经成为了一种文化符号。
比如，它被当作象征富贵的吉祥物，为人们所推崇。
除了与钱财相关的象征意义以外，算盘也常被用来象征出入平衡，分毫不差。
ab．④①cd．③⑥
解析】这是一段议论性的文字，可先确定其中心句④，之后可以排除c、d两个选项。细读其余的五个句子，句①是对全段的总结，应放在最后，句②③⑤是围绕中心句对算盘“文化符号”的解读。根据语言标识，⑤句**现“比如”，这是在提出中心句后即刻举例，应放在句④后，句⑥中有“除了……以外”，表明是其他的补充，因此应是与钱财有关象征意义后接的一句，综上所述，正确语序为：
④⑤9．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是( a )
a．李白的诗歌风格平淡质朴，清新飘逸，大气磅礴，气势十足，被后人誉为“诗仙”。
b．马致远是元代杂剧四大家之一，写有小令、散套二百余首，散曲中又以小令《天净沙·秋思》最为有名。
c．鲁迅是著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。***曾评价：“鲁迅的方向，就是中华民族新文化的方向。”
d．《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。
解析】a项，李白的诗歌风格不是平淡质朴，而是豪放俊迈。
10．下列关于名著的表述正确的一项是( b )
a．《西游记》中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的金刚琢厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。
b．《朝花夕拾》中《父亲的病》一文，叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形，医生开的药方里常有奇特的药引。
c．《西游记》中，为试探师徒四人的禅心是否坚定，铁扇公主假意要招他们为夫婿。唐僧不为所动，悟空识破真相，沙僧一心跟随**，八戒却动了凡心。
d．辑录了《阿长与〈山海经〉》《社戏》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》，是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。
解析】a项中妖怪赛太岁的**是紫金铃；c项是四位菩萨化身母女，假意要招他们为夫婿；d项《社戏》是**，出自**集《呐喊》。
卷ⅱ二)诗文填空(每空1分，共10分)
11．(1)__我寄愁心与明月__，随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
2)红的像火，__粉的像霞__，白的像雪__。朱自清《春》)
3)岐王宅里寻常见，__崔九堂前几度闻___杜甫《江南逢李龟年》)
4)在古诗文中，“萧”常表示萧索、萧条之意，如曹操的《观沧海》中的“__秋风萧瑟__，洪波涌起___
5)对别人的优点，我们要善于学习；对别人的缺点，我们应引以为戒。这正如孔子所说：“_择其善者而从之__，其不善者而改之__。
6)我国古代诗文中，“风”的身影随处可见，它陪伴过游子，如王湾的《次北固山下》中的“__潮平两岸阔__，风正一帆悬__”
二、阅读与理解(40分)
一)古诗赏析。
阅读《天净沙·秋思》，完成第12题。(共5分)
天净沙·秋思。
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
12．(1)开头两句描绘出一幅__深秋僻静__的村野图景，营造了一种__萧瑟凄凉__的氛围。(2分)
2)简要分析“夕阳西下”一句的表达作用。(3分)
_示例：点明了游子思乡的特定时间；渲染了悲凉氛围；同时使全曲情景交融，浑然一体。__
二)文言文阅读。
阅读下面的文言文，完成13～16题。(共11分)
论语》十二章(节选)
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”(学而》)
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(学而》)
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”(为政》)
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”(为政》)
子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”(子张》)
13．解释下列句中加点的词。(2分)
1)吾日三省吾身 __每天__
2)思而不学则殆 __疑惑__
14．将下面的语句翻译成现代汉语。(4分)
1)温故而知新，可以为师矣。
_温习学过的知识，并从中得到新的理解和体会，就可以凭借(这一点)做老师了。__
2)博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。
_广泛地学习并坚守自己的志向，恳切地发问求教并能多思考当前的事情，仁德就在其中了。__
15．请从文中写出2个沿用至今的成语：__温故知新__、博学笃志__。2分)
16．“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指什么样的人？为什么会“不亦乐乎”呢？从中可以看出孔子对学习与交流有怎样的态度呢？(3分)
_“朋”指志同道合的人。有志同道合的人聚在一起研究问题当然是高兴的事，更是一种乐趣。可以看出孔子愿意与别人切磋**学问，把这当作乐事。__
三)散文阅读。
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