2、品味、学习文中的细节描写。
3、领会**构思之巧妙，学习运用悬念、巧合组织情节的方法。
4、学习主人公善良、纯洁的美好心灵和关爱他人的优良品德。
一、自主学习。
走进作者】欧·亨利，美国著名短篇**家。一生创作了三百多篇短篇**，代表作有《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》《最后一片藤叶》等。
基础积累】1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
啜泣装潢（ ）相形见绌( )抽噎( )
chou chu（ ）ke（ ）刻 kui（ ）赠白xi2、解释词语。
1）相形见绌：
2）装潢：3）白皙：
4）馈赠：文学常识】
3、本文作者是 （国家）著名短篇**家，代表作有等。
整体感知】4、**主要叙述了一个什么样的故事？
5、“麦琪的礼物”这一题目有什么含义？
二、合作**。
脉络梳理】1、熟读全文，完成下面的脉络图。
第一部分（第1-19自然段。
第二部分（第20-39自然段。
第三部分（第40自然段）：作者的议论。
文本**。2、朗读课文第一部分，思考下列问题。
1）德拉冒着落个吝啬鬼的恶名，凑了一块八角七分钱是为什么？这种写法叫什么？
2）为什么德拉只有一块八角七分钱来迎接圣诞节？
3）德拉和吉姆各自引以为傲的东西是什么？
4）德拉牺牲了自己的什么来为吉姆买了一样什么圣诞礼物？
3、朗读课文第二部分，讨论下列问题。
1）为什么吉姆回来见到德拉时神色异常？
2）“（吉姆）从大衣口袋里掏出一包东西，把它扔在桌上”一句中 “一包东西”指什么？为什么把它“扔”在桌子上？
2024年七年级语文上册第三单元11《礼物》学案冀教版
礼物 学案。课前热身温故知新。说一说你所知道的有关歌颂纯洁爱情的名著。学习目标有的放矢。1 把握故事情节，并概括 主旨。2 鉴赏人物的性格特征。3 体会设置悬健念 巧合等手法的妙处。指点迷津授之以渔。重点 精巧的结构，出乎意料的结局。难点 运用感受 分析 对比 推论等手段去鉴赏 方法 合作 涉及考点...
七年级语文上册第三单元11教案新人教版
1 能流畅地朗读课文 背诵课文，培养阅读文言文的语感。2 学习重点文言词语，能用现代汉语翻译课文。3 了解各则语录的内容。一 导入新课。有人说，若中国人不知道有孔子，不能算是有思想的中国人 知道了孔子，而不知道 论语 也不能算是有思想的中国人。半部 论语 治天下 它形象地概括了这部儒家经典对后世的卓...
人教版七年级语文上册第三单元11论语十二章学案设计
学习目标。1.学习重点文言文词语，解读各章语录。2.了解 论语 的有关知识，明确其在历史上的价值。激发对民族经典文化的热爱之情。3.结合本文的学习，认识并调整自己的学习方法和态度。学习过程。第一课时。一 自主预习。1.借助注释，为加点字注音。人不知而不愠 不亦说 乎。吾日三省吾身 传 不习乎。学而不...