七年级思想品德下期中检测卷(二)
姓名： 班级： 得分。
★感受情绪（2１分）
1. （3分）下列语句能反映出情绪对人有积极影响的是（ ）
a、又送王孙去，萋萋满别情
b、感时花溅泪，恨别鸟惊心
c、莫愁前路无知己，天下谁人不识君
d、夕阳西下，断肠人在天涯。
2. （3分）下面图画所表现的调节不良情绪的方法是（ ）
a、幽默化解法 b、注意力转移法
c、主动控制法 d、自我暗示法。
3、（3分）经调查表明，人类疾病50%至80%与不良心态、恶劣情绪有关。这说明（ ）
a、消极情绪对人的身体产生不利影响。
b、消极情绪影响人的情绪。
c、疾病会影响人的消极情绪。
d、身体健康影响人的情绪。
4、（3分）“积极的人像太阳，照到****亮；消极的人像月亮，初一，十**一样。”情绪每天都伴随着我们，影响着我们的生活和学习。关于情绪，下列说法正确的有（ )
人处于不同的情境中会产生不同的情绪。
任何时候都要保持高涨的情绪。
不同的情绪会对人们产生不同的影响
我们应当学会并善于调控好自己的情绪。
a、 ①b、 ②c、①③d、①②
5、材料分析。
德国大文豪歌德年轻时曾遭受失恋的痛苦，几次想要自杀，但他最终把自己破灭的爱情当作素材，从爱情毁灭的灰烬中得到了灵感和激情，写出了震撼世界的名著——《少年维特之烦恼》。
歌德是通过什么方式调控不良情绪的（3分）
⑵这种调控不良情绪的方法有何重要意义（3分）
当你的情绪低落时，你能用什么方法来进行调节（３分）
★★感受压力（2３分）
6、 （3分）对于学习的压力，下列理解正确的是（ ）
a、学习生活中感受压力是不正常的
b、学习压力对我们只有消极影响，没有积极影响。
c、如果学习没有压力，我们的学习会更轻松
d、了解学习压力是为了将压力转化为动力。
7、（3分）下列对“压力”认识正确的有( )
生活中的压力往往会导致焦虑情绪。
适度的压力有利于激发潜能，是克服困难战胜挫折的动力。
过度的压力会危害人的身心健康。
压力过大或过小会使学习和工作效率下降。
a、①②b、①②c、②③d、①②
8、（ 3分）获得青岛市2023年“美德少年”称号的王淑乾，3岁时患上了重症肌无力，但她硬是趴在爸爸和妈妈的背上艰难求学。整整9年，她用31个各类奖状，证书回报为自己操劳的父母。这启示我们（
、参与社会生活就要正确认识社会，辩证地分析社会。
、要永远积极进取的精神状态，勇敢地面对困难和逆境
、孝敬父母就要关心父母的健康，分担父母的辛苦劳动。
、要积极参与社会公益活动，服务社会，奉献社会。
9、（3分）一位同学说：“升入初三，妈妈为督促我的学习，不顾自己上班路途遥远，在学校附近租房陪读。每次考试后她都要追问我的排名，使我很烦，一考试就十分紧张。”为此，建议该同学（ ）
增强实力，提高自信 ②克服过度的考试焦虑。
主动与父母沟通 ④体会父母为自己付出的辛劳。
a、①②b、②③
c、①②d、①②
10、阅读材料，按要求完成问题。
材料一：七年级学生小丽，只因最近一次考试成绩不好被家人骂了几句，竟跳河自杀了。
材料二：某职业学院外语系三年级一名年仅18岁的女生王某于凌晨时分从宿舍楼8楼跳下自杀了。事后有关人员在王某身上找到一份遗书，遗书称轻生原因是学习压力大，怕考试过不了关。
某班就此学习压力问题召开一个专题研讨会，请你参加进来，完成下列任务。
1）在我们的学习生活中，产生学习压力的主要原因是什么（3分）
（2）学习压力会对我们产生哪些影响（３分）
3）学习压力的产生往往与老师的教育引导有着密切的关系，假如你是一位老师，你会怎样做（４分）
4）正确对待学习压力，关键还是我们自己。请你用一句话来鼓励自己。（１分）
★★★感激亲情 （2９分）
11、（3分）下列对母爱的理解，正确的是（ ）
a、莉莉不肯上学，母亲只好依了她
b、小良的母亲疼爱儿子，不让他做任何家务。
c、小国在校寄宿，天变凉了，母亲便送来了衣服
d、下雨天，母亲背小芳去上学。
1 2、（3分）亲情是人世间最真挚、最美好的感情，实现亲子和谐的方式有（ ）
相互理解、相互尊重 ② 经常沟通、交换意见。
拥有一颗感恩的心 ④突出自我地位，强调爱幼意识。
a、①②b、①③c、①②d、②③
13、 （3分）**与父母发生口角离家出走，流浪了几天后，又冷又饿，昏倒早路边。这告诉我们（ ）
与父母发生冲突时，如果以强硬的态度顶撞，甚至采取极端的办法来处理，会造成极大的伤害 ②与父母产生矛盾后，不能漠视，应架起沟通的桥梁，通过沟通解决问题
青少年的逆反心理和逆反行为是完全错误的，一定要彻底改正
在接受父母的教育时，要无条件服从。
a、③④b、①②c、②③d、①③
14、（3分）“当我们在冲父母发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与母亲相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方。”这句话启示我们（ ）
、子女与母亲总是肌体相连。
、母亲一直在用自身营养抚育我们。
、我们可以粗暴地对待父母。
、我们要体会父母对我们的关爱和良苦用心。
５、搭建与父母心灵沟通的桥梁，相信你一定有很多高招。当你遇到下列情境，你会如何做理由是什么呢。
１）小红的妈妈对男女生交往很敏感，经常偷听小红的**，偷看小红的日记，为此，小红很烦恼，对妈妈不理睬，冷淡相对。（４分）
正确做法：理由：
２）小华放学回到家中，刚巧妈妈也下班回家。于是，小华坐在沙发上看电视，同时督促妈妈快点做饭。（４分）
正确做法：理由：
1６、 孟郊在中这样写道： “慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”现在有一首新又这样写道： “老爸手中钱，儿子身上花。临行迟迟给，意恐进网吧。”
1)仔细阅读新、旧两首，结全所学知识，说一说你对幸福有哪些感受？(３分)
2）尽管父母无微不至关怀我们，但是进入青春期的我们仍然会与父母发生冲突，其主要原因在**？实际生活中，我们应当怎样化解与父母的冲突？(６分)
★★★感谢师恩（2７分）
1７、 分）教育家陶行知这样评价老师：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这主要说明（ ）
a、老师的职业价值是无私奉献 b、老师的工作十分辛苦
c、我们应该尊敬老师 d、老师是人类文明的传播者。
1８、（分）当**发生时，为了转移吓呆了的两个学生，一位年轻而瘦弱的女老师挺身向前，孩子安全了，她却倒在了血泊中。面对大家的赞扬，她只是淡淡地说：“我只是做了一名老师应该做的事情。
”这个事例告诉我们（b ）
责任是一个人应该做的事情
自觉承担责任，能享受到承担责任的快乐
老师是文化知识的传播者
老师的人格能给我们巨大的影响。
a、①②b、①②c、①③d、②③
1９、 分）朋友和友情是人生永恒的话题，我们渴望友情，寻找朋友。下列属于真正朋友的是（ ）
a、小伟没做作业，朋友小风帮他做
b、考试时，小东把答案递给小鹏。
c、小林在外面被人打了，小伟帮他“出气”
d、小华和小敏经常在一起学习交流。
０、 分）“人生得一知己足矣。”这说明（ ）
a、友谊是人们所追求的，十分珍贵 b、人生只要一个朋友就可以了。
c、人生很难得到好朋友 d、不要与许多人成为朋友。
１、（分）思想品德课上，老师误以为王强违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王强觉得很委屈。王强下列的做法中你认为错误的是（
有意疏远老师，避免发生冲突。
上思想品德课时不再认真听讲，也不完成作业。
对老师怀恨在心，从此以后课堂上故意与老师作对。
选择一个恰当时机，主动找老师解释清楚，请老师原谅。
２、阅读材料，回答问题。
父母，赋予我们生命，哺育我们成长；老师，帮助我们掌握知识，教给我们做人的道理。父母和老师理应受到我们的孝敬和尊重。可在日常生活中，不时有以下情景或观念闪现：
情景一：妈妈唠叨时，小宇同学恶语伤害母亲。
情景二：老师打篮球时无意撞倒了小明，小明站起来瞪着眼睛和老师吵。
情景三：八年级学生小鲁和老师发生矛盾后，一气之下离开了学校，从此不再上学。
1）行为思考：情景一和情景二反映了个别学生在与父母、老师交往中缺乏哪些良好的品德小宇和小明分别应该怎么做（8分）
（2） 行为评价：情景三中小鲁同学的做法为什么是错误的请简要说明理由。（４分）
七年级下册思想品德
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