七年级下册语文过程性检测试卷

发布 2023-03-13 06:07:28 阅读 5577

拟卷:金南中学陈玉军。

积累与运用。

1、 依据拼音写出恰当的汉字。(6分)

páng) 礴主 (zǎi) 摇 (yè) chéng) 清。

滑jzīzī) 不倦 qiè 而不舍静(m

jí 取 zhuó 热根深dì 固其huì 有钳。

2、 给词语中加点的字注上拼音。(6分)

酝酿澹澹静谧沿溯阻绝( )

应和黄晕芊芊春华秋实( )

泄气倔强卷帙胠箧。

3、下列词语中有四个错别字,请找出来并加以订正。4分。

美不胜收赏心悦目花枝召展星罗棋布闲情逸至呼朋引伴。

出乎意料斑斑点点轻飞漫舞正儿八经抖擞精神披蓑带笠。

4、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )3分。

a、有人危言耸听地说地球在上世纪末发生**,现在想来真是无稽之谈。

b、老师循循善诱的教导,语重心长的谈话,使犯了错误的小明心悦诚服。

c、他今天身体不舒服,还没有到操场就情不自禁地吐了。

d、改革开放30年来,中国经济发展突飞猛进,13亿中国人的生活水平得到了大幅度提高。

5、下列句子没有语病的一项是( )3分。

a、青少年要有求知的渴望,逐渐养成读书的习惯和兴趣。

b、能否培养一大批有创新精神的人才,关键是切实推行素质教育。

c、亲近文学,阅读优秀的文学作品,是一个文明人提高修养、丰富情感、增长知识的极为重要的途径。

d、北京奥运会的成功,向世人宣布了中国是有能力举办高科技含量的大型竞赛的。

6、诗文填空。14分。

天街小雨润如酥韩愈《早春呈水部张十八员外》)

清风半夜鸣蝉。(辛弃疾《西江月。夜行黄沙道中》)

晴空一鹤排云上刘禹锡《秋词》)

衣欲湿杏花雨宋代诗人志南和尚的《绝句》)

绿树荫浓夏日长水晶帘动微风起唐朝诗人高骈的《山亭夏日》)

春天像健壮的青年春》)

三人行其不善者而改之可以为师矣。

学而不思则罔。

不愤不启,不悱不发则不复也。

默而知之诲人不倦,何有于我哉!(《论语》)

7、进入中学后,李小明的妈妈仍然在叮嘱他:“可=要做一个乖孩子,像牛那样踏实、憨厚。”而李小明却说:

“我要像儿狼那样敢作敢为,有冒险精神!”你同意谁的观点?并请联系实际谈谈你的看法。

4分。阅读理解。一)阅读郦道元的《三峡》。

1)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

3)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞濑其间。清荣峻茂,良多趣味。

4)每至晴初霜旦,林寒涧萧,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌日:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

1、解释下列句中加点的词在文中的意思。4分。

①略无阙处虽乘奔御风( )

每至晴初霜旦属引凄异。

2、下列句子朗读节奏划分有误的一项是( )2分。

a、自/三峡/七百里中b、自/非亭午/夜分,不见/曦月。

c、巴东/三峡/巫峡长,猿鸣/三声/泪沾裳 d、虽/乘奔御风,不以/疾也。

3、用现代汉语翻译出下列文言句子。4分。

①至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

②空谷传响,哀转久绝。

3、 作者引用“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”有什么作用?3分。

4、 李白的《早发白帝城》诗云:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”请说出这首诗在内容上与上文之间的联系。(3分)

5、 本文描写三峡四时风光,为什么从“山写起?为什么不按春夏秋冬的顺序来写?这样安排有什么作用?

二)阅读《梵天寺木塔》一文,完成下列题目。

钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两**,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。

”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗,问塔动之因。皓笑曰:

“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠篋,人履其板。

六幕相持,自不能动。人皆服其精练。

1、 解释下列文言句子中加点的词。4分。

盖钉板上下弥束患其塔动。

贻以金钗人皆伏其精练。

2、下列文言句子中加上点词语的意思相同的一组是( )3分。

a、乃以瓦布之,而动如初。/虽乘奔御风,不以疾也。(《三峡》)

b、匠师如其言,/如土中狗蝎。(《以虫治虫》)

c、未布瓦,上轻,故如此。/骨已尽矣,而两狼之并驱如故。(《狼》)

d、贻以金钗,问塔动之因。/庆州界生子方虫,方为秋田之害。(《以虫治虫》)

3、翻译下面的文言句子。2分。

但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。

4、匠师“密使其妻见喻皓之妻”,“问塔动之因”,而喻皓是笑着回答,这个“笑”说明了什么?3分。

5、文章末尾“人皆伏其精练。”这一句采用了什么表现手法?有什么作用?2 分。

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