第二节代数式 （第1课时） 班级姓名。
a类：1、判断题。
1）.3x+4－5是代数式。
2）.1+2－3+4是代数式。
3）.m是代数式，999不是代数式。
4）.x>y是代数式。
5）1+1=2不是代数式。
2、底为a，高为h的三角形面积是___
3、甲身高a厘米，乙比甲矮b厘米，那么乙的身高为___厘米；
4、全校学生人数是x，其中女生占48%，则女生人数是_ _男生人数是___
b类： 5、一个三角形的三条边的长分别的a，b，c，这个三角形的周长 。
6、a千克大米的售价是6元，1千克大米售元。
7、举例说明下列代数式的意义。
2)(1＋8%)x
7、用代数式表示。
(1)x与y的和； (2)x的平方与y的立方的差；
3)a的60%与b的2倍的和； (4)a除以2的商与b除3的商的和5)宽为b米，长比宽多2米的长方形的周长。
c类： 9.(a+b)(a-b)可以解释为。
2019七年级数学上册第三章字母表示数复习题语文
以下是查字典数学网为您推荐的七年级数学上册第三章字母表示数复习题，希望本篇文章对您学习有所帮助。七年级数学上册第三章字母表示数复习题第三章复习与回顾 知识点 1.知道字母能表示什么，会用字母与代数式表示事物之间的数量关系，建立初步的符号感。2.理解代数式的含义，能解释一些简单代数式的实际背景或几何意...
七年级数学上第三章字母表示数试题
第一部分 基础复习。七年级数学 上 第三章 字母表示数。一 中考要求 1 探索事物之间的数量关系，并用字母与代数式进行表示的过程，建立初步的符号感，发展抽象思维 2 在具体情境中进一步理解用字母表示数的意义，能分析简单问题的数量关系，并用代数式表示 3 理解代数式的含义，能解释一些简单代数式的实际背...
七年级数学上册第三章用字母表示数复习教案苏科版
第3章用字母表示数 复习教案 学习目标 合起课本来，让我们回忆本章所学知识，首先想到的是字母表示数 代数式 单项式 多项式 整式等概念，接着我们要理清本章 现的整体代换与归纳等思想方法。相信通过这两节课的学习，我们对这些知识将有一个更清晰的认识，并能积累一些解题经验。知识网络 简明 通俗 适用。实例...