科学记数法。
一、相信你一定能选对！:(每小题4分，共16分)
1.用科学记数法记地球上煤的储量，估计为15万亿吨的数为( )吨。
a.1.5×1012
某校有在校师生共2000人，如果每人借阅10册书，那么中国国家图书馆共2亿册书，可以供多少所这样的学校借阅( )所。所。
所。所。
3.我国某年石油产量约为0吨，用科学记数法表示为( )
a.1.7×10-7吨。
吨；吨。吨。
4.用科学记数法表示430000是( )
二、你能填的又对又快吗？(每小题4分，共24分)
5.0.0036×108整数部分有___位，整数部分有___位，光的速度是0米/秒是___位整数。
6.用科学记数法表示679亿元=__亿元。亿元=__亿元=__元。
7.用科学记数法表示下列各数。
8.若月球的质量用科学记数法表示×1015万吨，则原数是___
9.月球轨道呈椭圆形，近地点平均距离为363300千米，远地点平均距离为405500千米，用科学记数法表示：近地点平均距离为___远地点平均距离为。
的原数是。b卷。
一、综合题：(每小题6分，共12分)
1.从数1到数中，能被9整除的数有___个(用科学记数法).
万个边长为4cm的小立方体放在一起，它们的总面积为___米。(用科学记数法表示)
二、应用题：(6分)
3.请用科学记数法表示本班的学生数、全校的学生数。
三、创新题：(每小题5分，共10分)
一)教材变型题。
___106=×10n,n
二)新情境题。
5.人类的遗传基因就是dna,人类的dna是很长的键，最短的22号染色体也长达个核苷酸，用科学记数法表示是( )
四、新中考题：(共12分)
6.(2003,哈尔滨，3分)据国家统计局公布，去年我国增加就业人数7510000人，将这个数用科学记数法表示为___人。
7.(2003,呼和浩特，2分)实施西部大开发战略是***面向21世纪的重大决策，西部地区占我国全部领土面积的三分之二，我国领土面积约为960万平方千米，用科学记数法表示我国西部地区的面积为___平方千米。
8.(2003,昆明，3分)太阳的半径约为696000千米，用科学记数法表示为___千米。
9.(2003,桂林，2分)世界工程量最大的水利工程━━三峡工程，今年6月二期工程完工，开始蓄水，其混凝土浇筑量为5481700立方米，创造了混凝土浇筑的世界纪录，请用科学记数法表示5481700立方米=__立方米。
10.(2003,上海，2分)上海浦东磁悬浮铁路全长30千米，单程运行时间约8分钟，那么磁悬浮列车的平均速度用科学记数法表示约为___米/分钟。
五、易错题：(10分)
11.下列各数哪些是用科学记数法表示的。
c卷)一、实践操作题：(7分)
1.请你用计算器操作：从2起至13这12个连续自然数的积=__用科学记数法表示).
二、竞赛题：(8分)
2.(2000,河南省数学联赛，8分)将自然数1到15中的素数之积的相反数表示成科学记数法为。
三、趣味题：(5分)
3.意大利米兰国立歌舞剧场演出歌剧时，挪威电视台中转，猜一猜，谁最早听到歌剧的开始？是与舞台相距25米的现场观众，还是距离2900千米的挪威电视观众？
(声速是340米/秒，电波速度是3×108米/秒)
a答案：一、
二、,2,9
万吨。千米，×10千米。
答案：一、1.2.3×10个。
米。二、3.略。
三、(一)=×10=×10n,n=6
662557312(二)
四、6.7.51×10. 75×1063
五、11.(1)、(2)、(4)不是，(3)、(5)是。
c答案：一、×3×…×13=00=×109
二、2.点拔：素数只能被1和本身整除，1不是素数。1到15中素数有2,3,5,7,11,13-2×3×5×7×11×13=-30030=×104
三、3.挪威电视观众先听到。
七年级数学科学计数法
七年级 2.11 2.14 1.计算 2.特殊底数的幂。3.判断对错，错误的说明理由。1 的意义是相同的。2 的意义是相同的。3 如果一个有理数的任何次方都等于它本身，那么这个有理数等于0或1。4 正数的任何次幂都是正数，负数的任何次幂都是负数。4.用科学技术法表示下列各数 3 100万4 2500...
七年级数学 科学计数法 习题
七年级数学 科学计数法 习题。一 相信你一定能选对！每小题4分 共16分 1.用科学记数法记地球上煤的储量 估计为15万亿吨的数为 吨a.1.5 1012b.0.15 1015 c.15 1012d.1.5 1013 2.某校有在校师生共2000人 如果每人借阅10册书 那么中国国家图书馆共2亿册书...
湘教版七年级数学上科学计数法
一激情引趣，导入新课 读一读。1 我国人口大约是1 290 000 000人 2 光的速度大约是300 000 000米 秒。3 地球绕太阳转动的速度是110 000 000米 秒。这些数的绝对值非常大，书写不方便，有没有科学的办法方便的写出来呢？这就是我们这节课要学习的内容。引入新课 二合作交流，...