七年级数学上第三章复习要点

发布 2023-03-12 16:51:28 阅读 6059

七年级数学上第三章复习要点第三章单元小结。

一、重点难点。

1.重点:一元一次方程的解法和一元一次方程的实际应用。

2.难点:列一元一次方程解应用题。二、本章知识结构图。

三、知识梳理。

1.一元一次方程的概念:只含有一个未知数,并且未知数的次数都是1的方程叫做一元一次方程。

一元一次方程的标准形式是:ax+b=0(其中x是未知数,a,b是已知数,且a≠0)。

2.方程的解:使方程左右两边的值相等的未知数的值叫做方程的解。

1)一元一次方程必须满足的3个条件:只含有一个未知数;未知数的次数是1次;整式方程.

2)判断一个数是否是某方程的解:将其代入方程两边,看两边是否相等。

3.解一元一次方程的基本思路:

通过对方程变形,把含有未知数的项归到方程的一边,把常数项归到方程的另一边,最终把方程“转化”成x

a的形式。4.解一元一次方程的一般步骤是:变形名称具体做法变形依据去分母。

在方程两边都乘以各分母的最小公倍数等式基本性质2去括号。

先去小括号,再去中括号,最后去大括号去括号法则、分配律移项。

把含有未知数的项都移到方程的一边,其他项都移到方程的另一边(记住移项要变号)等式基本性质1合并同类项。

把方程化成ax=b(a≠0)的形式合并同类项法则系数化成1

在方程两边都除以未知数的系数a,得到方程的解x=ba等式基本性质2

注意:1)解方程时应注意:

解方程时,表中有些变形步骤可能用不到,并且也不一定按照自上而下的顺序,要根据方程形式灵活安排求解步骤。熟练后,步骤及检验还可以合并简化。②去分母时,不要漏乘没有分母的项。

去分母是为了简化运算,若不使用,可进行分数运算。

去括号时,不要漏乘括号内的项,若括号前为“-”号,括号内各项要改变符号。

2)在方程的变形中易出现的错误有以下几种情况:①移项时忘记改变符号;

去分母时,易忘记将某些整式也乘最简公分母;③分数线兼有括号的作用,在去分母后,易忘记添加括号;

5.列一元一次方程解应用题的一般步骤:

1)审题,分析题中已知什么,未知什么,明确各量之间的关系,寻找等量关系.

2)设未知数,一般求什么就设什么为x,但有时也可以间接设未知数.

3)列方程,把相等关系左右两边的量用含有未知数的代数式表示出来,列出方程.(4)解方程.

5)检验,看方程的解是否符合题意.(6)写出答案.三、典例精析:

知识点一:一元一次方程的概念及方程的解。

例1下列各式是一元一次方程的是()(1)x-2=4(2)3=2+1(3)2x-3y=1(4)2x2-x=1

分析:方程式含有未知数的等式。(2)虽然是等式,但不含未知数(3)含未知数,但未知数的个数不是一个(4)未知数的指数是2,不是一元一次方程解:(1)

点拨:一元一次方程必须满足的3个条件:只含有一个未知数;未知数的次数是1次;整式方程.例2(2010四川乐山)解方程:

5(x-5)+2x=-4分析:先去括号,在移项,合并同类项。解:

5x-25+2x=47x=21x=3.

点拨:移项千万别忘了变号。知识点二:列一元一次方程解应用题。

列方程解应用题,找相等关系是关键,现介绍几种找相等关系的方法.(1)利用基本关系。

基本关系就是我们平时掌握的公式:如路程=速度×时间;利润率=利润÷进价等.

例1某商品的进价为170元,按标价的85%销售,利润率为15%,问商品的标价是多少?

分析:本题是商品销售问题,解决问题的关键是利用关系式:利润率=利润÷进价.通过设出标价列方程.解:设商品的标价为x元,则售价为85%x元,根据公式得。

2)抓住不变量。

例2某种商品若按标价九折**,利润率为15%,若按标价八折**,则仍可获利34元.问该商品的标价为多少?

分析:本题中隐含的不变量就是商品两次打折,其进价不变.根据这个不变量可设标价为x元,列方程求解.解:设商品的标价为x元,则商品进价为元或(0.8x-34)元,则0.

5x(1+15%) 0.8x-

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