七年级数学集体备课

集体备课记录表。

时间。0xx-11-28

地点。七年级办公室。

学科。数学。

年级。七年级。

中心发言人。

xxx备课内容。

实际问题与一元一次方程应出席人员。

xxx,xxx,xxx,xxx

缺席人员。无。集。体。

发。言。

记。录xxx：一元一次方程是初中数学中的主要内容之一，它不仅是学习其它方程的基础，而且是一种重要的数学思想——方程思想，利用方程思想可以使许多实际问题变得直接易懂，体会方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。

更深刻地体会数学的应用价值。这里面涉及到数学建模思想，它是在对问题深入地思考、分析、抽象的基础上，用数学方法去解决实际问题，建立数学模型。方程是刻画现实世界的一个有效的数学模型。

本章中的列方程解应用题就是培养学生的数学建模思想。还有数形结合思想，这主要体现在列方程解应用题时，尤其是对行程问题的分析解决中。集。

体。发。言。

记。录xxx：注重几种基本题型的应用题：

商品利润问题，储蓄问题，行程问题，行船问题，工程问题，调配问题，比例分配问题，个人所得税问题，数字问题，等积变形问题。这是一些经典题型。同时注意一些图表型应用题，阅读理解型等新颖的应用题。

xxx：教材为了更好地体现数学与生活的联系，在讲一元一次方程的解法时，都是先通过一道生活实际问题引入的，然后**方程的解法，我的建议是，对于引例的讲解，可以先用算术法，大部分学生习惯这种解法，再引导学生用方程的方法，从而使学生逐步认识到代数方法的优越性。在列出方程后，引导学生**完方程的每一步骤后，熟练了应用这一步骤解方程后，在开始下一步骤的学习。

xxx：教师可以把重点放在教学情境的设计上，通过学生自己探索，获取知识，学生通过特殊问题归纳出一般性的结论，既训练学生归纳总结的能力和口头表达的能力，又能使学生对法则记得牢、领会得深刻。

记录人：xxx

七年级数学集体备课

记录表。时间。20xx 11 28 地点。七年级办公室。学科。数学。年级。七年级。中心发言人。xxx备课内容。实际问题与一元一次方程。应出席人员。xxx,xxx,xxx,xxx 缺席人员。无。集。体。发。言。记。录。xxx 一元一次方程是初中数学中的主要内容之一，它不仅是学习其它方程的基础，而且是一...

七年级数学集体备课

集体备记录表。时间。20xx 11 28 地点。七年级办公室。学科。数学。年级。七年级。中心发言人。xxx备内容。实际问题与一元一次方程。应出席人员。xxx,xxx,xxx,xxx 缺席人员。无。集。体。发。言。记。录。xxx 一元一次方程是初中数学中的主要内容之一，它不仅是学习其它方程的基础，而且...

七年级数学集体备课教案

课题教学目的。5.1.2垂线主备人 第一课时 知识技能。冯自香授课人授课时间。过程与方法情感态度与价值观。了解垂直概念，能说出垂线的性质 经过一点，能画出已知直线的一条垂线，并且只能画出一条垂线 会用三角尺或量角器过一点画一条直线的垂线。经历观察 操作 想像 归纳概括 交流等活动，进一步发展空间观念...