七年级语文上册第四单元导学案：字词集中学习上课时间班级姓名语文星级。
一。给下列带点的字注音（会读下列词语）：
颤抖颤动颤巍巍寒颤。
打冷颤颤栗一瞬间闷热
胸闷闷在家里闷头大睡闷倦
闷雷烦闷闷葫芦闷闷不乐
悬崖峭壁嶙峋晕倒晕头转向
日晕晕车迂回啜泣
纳罕头晕目眩小憩擎天撼地
迸溅嚷嚷伫立沉淀。
挑逗绽放伶仃花苞
忍俊不禁酒酿盘虬卧龙收敛
聒聒宽恕卑微贝壳。
蛋壳卡壳脑壳地壳。
甲壳躯壳金蝉脱壳佳肴。
弗食一瞬间一霎时一刹那。
二。会写下列词语：
嶙峋迂回啜泣小憩
擎天撼地盘虬卧龙头晕目眩伫立
伶仃酒酿仙露琼浆绽放
伫立沉淀挑逗伶仃。
花苞收敛卑微一瞬间。
一霎时一刹那宽恕聒聒。
三。解释下列词语：
隐秘训诫 嶙峋啜泣
小憩庸碌 伫立聒聒。
宽恕 四。先补充下列成语，再解释括号中的字，然后解释整个词语：
头晕目（ ）
小心（ ） ）天撼地：
）起敬：忍俊不（ ）
心惊肉跳：
垂头丧气：一丝不（ ）
人教版七年级语文上册导学案第四单元
16.化石吟 导学案。第一课时。主备人 刘有军审核人 吕小虎 班级姓名。学习目标 1 理解 积累 奇幻 葱茏 叹服 海枯石烂 等词语。2 反复朗读课文，理解诗歌内容，体会诗歌的节奏韵律之美和前后照应的结构特点。3.理清结构，展开合理联想和想像。培养科学精神和探索未知世界的兴趣。学习重点 反复朗读，感...
人教版七年级语文上册第四单元导学案
第四单元 一 教材分析 这个单元以 人生 为主题编选课文，阅读有五篇教材，都是抒写人生感悟的精彩篇章，各自从不同角度，用不同的题材回答了 怎样走好人生之路 这个问题。在山的那边 这首诗歌抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念。告诉人们通往理想之路要翻越无数座山，要不怕艰苦跋涉。走一步，再走一步 通...
人教版七年级语文上册第四单元导学案
第四单元 一 教材分析 这个单元以 人生 为主题编选课文，阅读有五篇教材，都是抒写人生感悟的精彩篇章，各自从不同角度，用不同的题材回答了 怎样走好人生之路 这个问题。在山的那边 这首诗歌抒写了童年的向往和困惑，成年的感悟和信念。告诉人们通往理想之路要翻越无数座山，要不怕艰苦跋涉。走一步，再走一步 通...