七年级下册数学几何复习题

发布 2023-03-05 15:59:28 阅读 8372

1、已知,如图,∠1=∠2,cf⊥ab于f,de⊥ab于e,求证:fg∥bc.(请将证明补充完整)

2、如图,在△abc和△abd中,现给出如下三个论断:①ad=bc;②∠c=∠d;③∠1=∠2。请选择其中两个论断为条件,一个论断为结论,另外构造一个命题.

1)写出所有的正确命题(写成“ ”形式,用序号表示):.

2)请选择一个正确的命题加以说明.你选择的正确命题是。

说明: 3、如图,直线ad和bc相交于o,ab∥cd,∠aoc=95°,∠b=50°,求∠a和∠d.

4、如图,△abc中,角平分线ad、be、cf相交于点h,过h点作hg⊥ab,垂足为g,那么∠ahe=∠chg吗?为什么?

5、如图17,在△abc中,ad为∠bac的平分线,de⊥ab于e,df⊥ac于f,△abc面积是,ab=20厘米,ac=8厘米,求de的长.

6、如图,已知ab⊥cd,垂足为b,ab=db,ac=de.请你判断∠d与∠a的关系,并说明理由.

第6题。7.如图,ad=bc,dc=ab,ae=cf,找出图中的一对全等三角形,并说明你的理由.

第7题。8.如图,已知m在ab上,bc=bd,mc=md.请说明:ac=ad.

第8题。9.如图, 在△abc中,ab=ac,ac边上中线bd把△abc的周长分为21厘米,12厘米两部分,求△abc各边的长。

10.已知ae⊥bd,cf⊥bd,且ad=bc,be=df,试判断ad和bc的位置关系。说明你的结论.

11.如图,∠acb=∠bda=90°,ad=bc,ab//cd.试说明:∠1=∠2.

12.如图3,ac⊥bd,ac=dc,cb=ce,试说明:de⊥ab.

13.如图16,△abc中,角平分线ad、be、cf相交于点h,过h点作hg⊥ab,垂足为g,那么∠ahe=∠chg吗?为什么?

14. 如图17,在△abc中,ad为∠bac的平分线,de⊥ab于e,df⊥ac于f,△abc面积是,ab=20厘米,ac=8厘米,求de的长.

四、拓广探索!(本大题共22分)

1.(10分)如图18,在△abc中,点d在ab上,bd=be,1)请你再添加一个条件,使得△bea≌△bdc,并说明理由,你添加的条件是。

理由是:2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形。

只要求写出一对全等三角形,不再添加其它线段,不再标注或使用其它字母,不必说明理由。)

2.(12分)(1)如图19①,有一块直角三角板xyz放置在△abc上,恰好三角板xyz的两条直角边xy、xz分别经过点b、c.△abc中,∠a=30°,则∠abc+∠acb=__xbc+∠xcb=__

2)如图19②,改变直角三角板xyz的位置,使三角板xyz的两条直角边xy、xz仍然分别经过b、c,那么∠abx+∠acx的大小是否变化?若变化,请举例说明;若不变化,请求出∠abx+∠acx的大小。

三、解答题。

21,先画两条已知线段a和b(a>b),然后再画出线段ab=a-b.

22,如图,已知ae∥bd,∠1=3∠2,∠2=28°.求∠c.

(图22)23,如图,已知l∥m,求∠x,∠y的度数。

24,如图,直线l1,l2,分别和直线l3,l4,相交,∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,∠4=115°.求∠3的度数。

25,如图,已知∠c=∠d,db∥与df平行吗?试说明你的理由。

图25)26,如图,ab、ae是两条射线,∠2+∠3+∠4=∠1+∠2+∠5=180°,求∠1+∠2+∠3的度数。

27,如图,已知db∥fg∥ec,∠abd=60°,∠ace=60°,ap是∠bac的平分线。求∠pag的度数。

28,如图,cd∥ab,∠dcb=70°,∠cbf=20°,∠efb=130°,问直线ef与ab有怎样的位置关系,为什么?

29,如图,已知:ab⊥bf,cd⊥bf,∠baf=∠afe.试说明∠dce+∠e=180°的理由。

7、如图,ab∥cd,直线ef分别交ab、cd于点e、f,ed平分∠bef,若∠1=72°,则∠2

8、如图,de∥bc,∠dbe=40°,∠ebc=25°,则∠bed度,∠bde度。

9、已知,如图,∠1=∠2,ab∥cd,∠a=105°,∠abd=35°,则∠bde度,∠abc度。

10、如图,ab∥cd,且∠1=42°,ae⊥ec于e,则∠2度。

三、认真答一答(每小题10分,共60分)

1、如图所示的长方形台球桌面上,如果∠1=∠2=30°,那么∠3等于多少度?∠1与∠3有什么关系?

2、给下列证明过程写理由。

已知:如图, ab⊥bc于b,cd⊥bc于c,∠1=∠2,求证:be∥cf.

3、如图,已知af平分∠bac,de平分∠bdf,且∠1=∠2.

(1)能判定df∥ac吗?为什么?

(2)能判定de∥af吗?为什么?

4、如图,已知ab∥cd,ad∥bc,求证:∠a=∠c,∠b=∠d.

5、如图,已知ab∥cd,∠1=∠2,求证:∠bef=∠efc.

6、已知∠α、用尺规作一个角,使它等于2∠α-

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