2019—2019学年度第一学期期中学情分析。
一、填空题(每题2分,共24分)
二、选择题(每题2分,共18分)
三、解答题。
22.计算(每小题4分,共16分)
23.化简(每小题4分,共12分)
24.(本题5分)如图是某地方秋季一天的气温随时间的变化图象:
请根据上图回答:
1)何时气温最低?最低气温是多少?
2)当天的最高气温是多少?这一天最大温差是多少(需列式)?
25.(本题6分)已知a=4a2+5b,b=-3a2-2b,先写出2a-b的表达式,然后再求出当。
a=-2,b=1时,2a-b的值。
26.(本题7分)已知代数式:①;
1)当a=3,b=2时,分别求代数式①和②的值;
2)观察(1)中所求的两个代数式的值,你也可以自己再选择二组不同的a、b的值代入求①、②的值,探索代数式和有何数量关系,请把探索的结果写出来.
27.(本题6分)按要求列代数式:
1)写出一个含有字母的代数式,当=-1时,代数式的值为1.
2)写出一个含有字母的代数式,当=-1或1时,代数式的值都为2.
3)写出两个含有字母的二次三项式,使字母不论取什么值,这两个多项式的差总是2(列式表示).
28.操作与思考(本题6分)
将长为1,宽为的长方形纸片(),如图那样折一下,剪下一个边长等于长方形宽度的正方形(称为第一次操作);再把剩下的长方形如图那样折一下,剪下一个边长等于此时矩形宽度的正方形(称为第二次操作).
(1)第一次操作后,剩下的长方形的边长分别。
为。含的式子表示)
2)求第二次操作后,剩下的长方形为面积是多少?(列式表示)
3)假如第二次操作后,剩下的长方形恰好是正方形,则的值是。
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