第四单元综合评价。
石家庄经济技术开发区中学温梅开。
第一部分：1．下面加点字注音不正确的一项是( )2分）
a、蟋蟀(shuài) 鞘翅(qiào) 蚊蚋(ruì) 柞蚕(zuò)
b．隽永(jùn) 踯躅(zhì) 雍容(yōng) 蛮荒(mán)
c、塄坎(1éng) 浓酽(yàn) 帷盖(wéi) 红绡(xiāo)
d、蜾蠃(luǒ) 嬉子(xǐ) 醴酪(lǐlào) 忒(tè)
2．下列词语书写完全正确的一项是( )2分）
a．筑巢摇曳闲暇赏心悦目。
b．隐藏帐蓬袭击出类拔萃。
c．遨游纯朴丽质名符其事。
d．苍茫浩荡合谐触目惊心。
3．下列语句中空缺处应填的词语最恰当的一项是( )2分）
1)那确实是 ① 的乐器，比螽斯的要高级得多。
2)蜘蛛饲养不容易，它要吃昆虫，而且胃口又很好，吃得又很 ② 专吸食昆虫的汁液。
3)天鹅是大自然 ③ 的杰作：优美的身段，浑圆的形体，秀丽的轮廓，洁白的色泽，柔和和传神的动作，时而生气勃勃，时而悠然自得的姿态。
a、①精美 ②精细 ③精巧。
b．①精巧 ②精美 ③精细。
c．①精美 ②精巧 ③精细。
d、①精巧 ②精细 ③精美。
4．下列文学常识搭配正确的一项是( )2分）
a．《蟋蟀》——布丰——法。
b．《蜘蛛》——周建人——文学家。
c．《天鹅》——法布尔——法。
d．《荔枝图序》——白居易——唐。
5．根据要求填空。（3分）
1)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的颔联是。
2)《题破山寺后禅院》中表现禅房的环境幽静的句子。
3)朵如 ，核如 ，壳如 ，膜如 ，瓤肉浆液。
6．能力拓展（4分）
下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查表，请根据这个调查表，回答后面的问题。
1)从表中数据可以得出一个结论：即。
2)看了这一统计结果，你对初中生的建议是什么？
7．综合学习与**（6分）
请你阅读下面四则材料，然后答题。
材料l：近日，中国出版科学研究所第四次“全国国民阅读调查”结果显示：我国国民阅读率从2024年的年的年的51．7％下降到此次调查的48．7％。
(摘自《中国教育报》)2024年4月27日)
材料2：《中国教育报》记者在西部地区的一些农村中小学采访时发现，由于种种原因，这里的农村中小学生课外阅读量严重不足。中小学生喜闻乐见的、高质量的、紧跟时代的课外书籍十分缺乏，大大影响了农村孩子的阅读量。
(摘自《中国教育报》2024年4月27白)
材料3：中国和平出版社退休编辑郭志刚把2570册图书捐赠给北京打工子弟学校大兴区张北育才小学，孩子们开始还能勉强按老师要求排队上前领书，不多大一会，急不可耐的孩子忍不住蜂拥而上，团团围住郭志刚，向他伸出一只只小手，场面完全失控。随同人员说：
“看着孩子欢天喜地的样子，我们觉得鼻子有点酸酸的，忽然体会到了什么叫渴望，体会到了渴望的分量。(摘自《中国教育报》2024年4月27日)
材料4：11年前，联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”)。每年的这一天，世界各国的出版机构、学校、图书馆和社区都要开展丰富多彩的读书日庆典活动，把读书目变成一个热热闹闹的欢乐节日，显示了全球对阅读问题的关注。
(摘自《中国教育》2024年4月16日)
请你谈谈阅读上述四则材料后的看法。
在“世界读书日”活动中，你班将举行以阅读为主题的班会，请你写一句话作为此次主题班会的主题语。
在主题目班会中，班主任要求每位同学说一句有关读书的名言警句，你将说的一句是。
第二部分：一）
甲】此后我就留心这八只脚的“诸葛亮”怎样捉飞将，并且看出，它有各种各样捉拿的方法。如果蚊、蚋等小虫飞来，触在网上，正在挣扎，蜘蛛忽然赶到，急忙把它捉住，咬在“嘴”里，吸取它的汁液，或者咬了回到网**去了，好像我们咬一片面包或饼干似的，不费力气。如果投入网里的不是这等小虫，而是力气较大的飞虫，它急忙跑去，便放出丝来，用脚拿了丝去缚，直到那牺牲者挣扎不动为止。
如果来的飞将是带枪的，例如蜜蜂，蜘蛛见它被网粘住，赶到前面，用丝向它身上绕一下，转身便走，恐怕被它的标枪投着。但走不多远，又回转身去，再绕一下，又走开。随后是接连地绕几转，跑开一次，等到看着那飞将挣扎的力量已弱，才靠近它的身边，把它细细捆缚。
有时捆缚得细密到像一个布袋。蜜蜂被包在这样的袋中，往往还会发出吱吱的微声。
乙】一只硕大的蜘蛛在一座古屋上编织了一面漂亮的蛛网，用以捕捉苍蝇。每当苍蝇落到网上，被缠住不能动弹时，蜘蛛就把苍蝇吞食个干净，不留一丝痕迹。因此，别的苍蝇飞来时仍以为这蛛网是个安全宁静的栖息处。
一天，一只颇为聪明的苍蝇飞来了，在蛛网上嘤嘤嗡嗡地盘旋了好久不肯落下，于是蜘蛛便爬出来对它说：“落下来歇歇脚吧！”然而苍蝇远比蜘蛛聪颖，它回答说：
“你的房屋上见不到别的苍蝇，而我是从不在不见别的苍蝇的地方落脚的。”说完，它就鼓翅飞开了，它飞呀飞呀，一直飞到一个有许多别的苍蝇汇集的地方。它刚要在那些苍蝇群中落下，突然一只蜜蜂嗖地飞来对它说：
“不要落下，傻瓜，那是张捕蝇纸，那些苍蝇全都落入圈套了。”苍蝇反驳道：“不要说傻话，你瞧它们还在翩翩起舞呢。
”说完之后，他就一头扎了下去，因此也就与其它苍蝇一样给粘在捕蝇纸上了。
这个故事适用于那种的人。
8、就体裁而言，甲文是 ，乙文是 。（2分）
9、乙文中横线上应填的语句是（ ）2分）
、狂妄自大 ｂ、把局部经验到处套用。
、不知天高地厚 ｄ、自以为是。
10、两文从不同侧面写出了蜘蛛的特征。（2分）
11、甲文中加点的“触”和“投”两字能否互换，为什么？（3分）
12、乙文中画线词语与课文《蜘蛛》中哪些句子相照应？（2分）
13、甲文第一句在文段中的作用是乙文第二段的作用是2分）
14、结合两文段的内容，描绘苍蝇被蛛网粘住、被蜘蛛捕食的情景。（50字左右）（3分）
二）红叶西风白雁秋。
鸟类因为生态习性上的差异可分为留鸟和候鸟，留鸟终年留居在一个地区，或是仅作短距离的漂泊或短距离的垂直迁徙。候鸟则具有因季节不同而作长距离迁徙、变更栖息地区的习性。燕子春来秋去，鸿雁春去秋来，会随着季节的变化，年复一年地重复着这一自然现象。
在我国长江流域，家燕是夏候鸟。每年春分前后，飞来繁殖育雏；到了秋季天气转凉，它们又成群结队地飞往南方，最远可到达马来西亚和印度尼西亚一带越冬。
候鸟在迁飞时都具有定向识途的能力。家燕、雨燕以及其他多种候鸟，从越冬地返回繁殖地时，不仅能够到达它们出生的地区，甚至能够准确地回到旧巢址营巢。根据作者和同事们的野外调查，见到在黄海前三岛繁殖、经过环志的白腰雨燕，有的个体竟能回到前一年营巢的同一石缝中营巢。
这种定向识途的归家能力，实在令人惊讶！
到目前为止，已经知道全世界鸟类有9000多种，其中有4阗0种或稍多一点的鸟类是候鸟。
鸟类学家用轻而耐磨蚀的铝合金或塑料制成脚环，刻印上放飞的地点、年份和号码，作为环志系戴在候鸟的脚上；或者利用其他探测的手段，对迁飞的候鸟进行研究，发现它们几乎都能按照南北向固定的路线迁徙。一些水禽和涉禽，更是沿着江河和海岸线迁飞。所有迁徙中的成员，并非都能在同一时间到达目的地。
其中也有不少个体在长途飞行中要掉队，夏季到达不了繁殖的区域。
可是在另一方面，诸如紫崖燕和猫鹛(亦作猫声鸫)，却几乎在同一季节的同一月、同一日同时飞到某一地点。曾有鸟类学家做过关于猫鹛迁徙的观察记录，连续5年都在4月中旬的某一天，不迟不早就在那天到达。这5年里某地猫鹛的“首见日”是固定的一天。
900多年前，北宋沈括在《梦溪笔谈》一书中有这样一段记载：
白雁到则霜降，河北人谓之‘霜信’。杜甫诗云‘故国霜前白雁来’，即此也。”
文中河北人，泛指黄河一带居民。白雁是指目前已经少见的雪雁。霜信则指从雪雁飞来这一物候现象，可以知道霜期即将来到。
这里所叙述白雁来到的日期，虽不像猫鹛那样一天也不差的准时到来，但也够准确的了。“碧云淡日黄花节，红叶西风白雁秋”，就是描述这种候鸟飞临时的物候。
许多体型较小的鸟，都于夜间飞行，白天觅食。有一些种类则主要在白天飞行。很多游禽和涉禽在白天，也在夜晚飞行。
迁徙时常要越过青山碧海，长河大漠，飞到遥远的地方。它们的迁徙路线，又都跟地面上的地形、河川、山脉的变化有着一致的关系。
鸟类学家对长刺歌雀进行观察，发现它们每年往返于北荚的繁殖地和阿根廷的越冬地之间要飞行22400千米，这样的路程多么遥远。
候鸟在作长距离迁徙时，又是靠什么机制来定向识途的呢？通过环志、雷达观测，在鸟类身体上装置微型发报机和飞机跟踪等方法得出的资料表明：鸟类在夜间飞行，往往靠天空中日月星辰的位置来确定自身的位置和应当飞行的方向。
飞行时也可利用磁场作为定向识途的标志；在高空飞行的鸟类还能按照特定方向振动的偏振光来定向识途。有些鸟类更可以利用波长范围在3250—36加埃之间的紫外光作为定向识途的标志。
此外，也有学者经实验证明，一些鸟类能利用大气中次声(频率低于16周／秒、人耳不能听到的声波)发源地(例如海洋中的巨浪、磁场巨变等)作为定向识途的标志。其他还有多种原因：有遗传进化上的原因，有生态学上的原因以及地质历史上出现有冰川时期的原因，都说明候鸟为了能找到适宜的外界环境来觅食、繁殖、避开天敌和不良的气候条件，不惜消耗大量的体力来作长距离的迁徙。
鸟类为什么要迁徙？在迁徙的征途上，又是怎样定向识途的？特别是有些种类的幼鸟，在出生后当年飞向越冬地的迁徙中，先于成鸟出发。
这些幼鸟并非“识途老马”，在飞经从未走过的路线时，它们又是靠什么来识别路途的？凡此种种，还是迄今未能充分揭示的谜。
15．鸟类学家们依据什么将它们分成留鸟和候鸟？留鸟和候鸟有什么相同点和不同点？ （4分）
16．家燕、雨燕均是候鸟，家燕、雨燕是指一种燕子吗？作者为什么要说“到目前为止，已经知道全世界鸟类有9000多种，其中有4000种或稍多一点的鸟类是候鸟”? 2分）
17．沈括是北宋的科学家，杜甫是唐代的诗人，河北人是泛指黄河一带居民，然而三种不同的人对同一现象有着相同的看法，对此你有什么看法？ （3分）
18．鸟类学家在观察候鸟作长距离迁徙时，采用哪些办法得出哪些重要的结论？候鸟们为什么不惜消耗大量的体力来作长距离的迁徙呢？ （2分）
19．人类在从事鸟类研究过程中已取得可喜的成果，然而对鸟类的研究到达终点了吗？还有哪些正等待我们去探索研究呢？ （2分）
人教版七年级下第四单元综合检测
一 积累与运用。1 给下面加点的字注音。归省 行 辈。叱 咤 风云。亢 奋。蓦 然。戛 然而止。2 改正下面句子中的错别字。忽而轻柔地点额抚臂，画眼描眉，表演着细腻妥贴的梳妆 忽而挺身屹立，按箭引弓，使人几乎听得见铮铮的弦响！那声音大概是横笛，婉转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥...
七年级下第四单元作业
unit4 第一课时 班级 姓名 座号 2019年3月11日组稿人 朱碧芳。一。根据汉语提示写单词1 there are many ru lz in my family.2we can t run after others in the走廊 3 jim,don t打架 with your class...
七年级下第四单元练习
1 皇帝总是对胡汉联姻龙颜欣慰，在御座上指派各皇弟应聘各汉族臣僚的女儿之姻缘。他还把自己的鲜卑复音姓氏改称 元宏 皇帝 这些做法的历史作用是 a 确立了儒家学说的正统地位 b 完成了国家大一统。c 抵御了外来侵略d 促进了民族融合。2 某同学在预习 政权分立与民族融合 这一单元时，做了几张卡片方便记...