[,一、 单项选择题。（请把正确选项填在**里。每题2分，共40分）
1．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”“人生不如意事十之**。”以上两句话共同说明一个道理。
a．人生之路只有苦难 b．人生太苦了，活着太累
c．人生难免有挫折 d．人生太难成功了。
谈迁书稿被盗，让他悲痛不已。但他没有气馁，过了九年重新写成《国榷》一书。请根据这一材料回答第题。
2．他的挫折是由（ ）引起的。
a 自然因素 b人为因素 c自身条件 d环境因素。
3．他面对挫折的态度是
a 伤心难过，放弃初衷b 耿耿于怀，不愿面对。
c 悲痛但不退缩，直面挫折 d 不放在心上，无所谓。
4．“如果你拒绝了失败，实际上你就拒绝了成功。”这句话包含着的深刻道理是
a 前一次失败了，后一次必定成功。
b 为自己的失败而懊恼悔恨，不再有前进的勇气。
c 失败就是成功。
d 在失败中看到孕育着胜利的可能，经受考验去争取成功。
5．自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话的意思
．人的一生是暗无天日的 ②．困难和挫折是难免的。
．万事万物无不在挫折中前进 ④．在生活中遭受挫折是不足为奇的。
abcd.①③
6．符合“艰难困苦，玉汝于成”的寓意的选项有
．蚌病成珠自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男。
．自信人生二百年，会当水击三千里 ④．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
abcd. ②
7． 作曲家贝多芬一生遇到贫困、失恋、双耳失聪，但是，他却获得了极大的成功，他创造出《第九交响曲》等辉煌作品，这说明
a．他的名利心很重 b．他挫而不折，具有顽强的毅力。
c．他神经麻木，已经不知疼痛 d．他是因为失败了，才能取得成功。
8．强者和弱者的一个重要区别，就是表现在
a．对待挫折的态度上 b．经历挫折的多少上。
c．遭受挫折的程度上 d．遭受挫折的类别上。
9．对于有志者来说，挫折的发生
会激起他再努力的勇气②会让他产生悲观的情绪③会促使他吸取教训，变挫折为动力，变失败为成功④能唤起他的自信心，激发进取心。
abcd．②③
10．奥斯特洛夫斯基是在双目失明、病魔缠身的极端困境中，悟出了人生的真谛，写下了《钢铁是怎样炼成的》这一巨著。他的人生经历告诉我们
人生难免有挫折 ②挫折能磨砺人的意志
挫折是一件好事 ④挫折孕育成功。
abcd．①②
11．农民因遇自然灾害而颗粒无收，工人因企业经营困难而下岗，青少年有可能在学习成绩、同学关系、身体健康等方面遇到挫折。这一切说明。
挫折是普遍存在的，任何人都无法避免 ②人的一生不可能一帆风顺。
挫折是绝对的坏事 ④挫折不可避免，人们面对挫折无可奈何。
abcd．③④
12．当我们遇到挫折时，不正确的做法是
a. 不断地怨天尤人b. 以顽强的毅力对抗挫折。
c, 找到产生挫折的原因d.找到应对挫折的方法。
13．下列人物的表现属于意志坚强的有
布鲁诺甘愿被烧死也不放弃对科学的信仰②黄继光为掩护战友，舍身堵住了喷着火舌的枪口③越王勾践忍辱负重，卧薪尝胆④劳模徐虎十几年如一日坚持为群众服务。
abcd．①②
14．坚强意志是一种十分可贵的心理品质，大家都想成为意志坚强的人，都想做一个生活的强者。下列属于意志坚强表现的是
主观武断，一意孤行 ②紧急情况下能当机立断。
锲而不舍、坚持不懈、善始善终④善于自制，能够做到忍耐和克制。
abc．①③d．①②
15．科学家能为真理而不懈奋斗，艺术家能为创作而呕心沥血，我们广大学生能为学习知识而刻苦钻研。这说明。
a、人是属于社会的，任何人都离不开社会 b、情绪往往反映着个人的兴趣。
c、意志坚强是是迈向成功的保证 d、现代社会对人素质的要求越来越高。
16．教材“杨利伟的事迹”表明，他能成为“中国飞天第一人”是
与他平时的刻苦的训练是分不开的 ②是凭着顽强的意志
自觉地、适当地在艰苦的生活和环境中锻炼自己 ④他靠的完全是运气。
a ①②b ①③c ②③d ①②
17．“困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。”茅以升这句话说明了。
a、困能和挫折是难免的 b、茅以升很喜欢困难和挫折。
c、敢于面对困难和挫折，才会取得胜利 d、挫折是懦夫懒汉经常遇到的。
18．自我疏导的方法有许多种，其中你认为正确的有
向老师、父母和朋友倾诉，缓解压抑的心理②换一个能使自己心情好转的环境③把怒气和悲愤转化成动力，给自己树立一个新的目标④找一位同学打一架。
abcd．①③
19． “一屋不扫，何以扫天下”，这说明培养和锻炼自己的意志品质应当做到
a 树立理想，促进成长b 拒绝不良**。
c 尝试做不感兴趣却富有意义的事 d 从小事做起，从现在做起。
20．“最坚强高考女孩”肖丽在癌症病痛中坚持学习，交出了完美的人生答卷：在去年高考中，她考出了５４４分的好成绩，超过了贵州省一本录取分数线。肖丽的事迹表明，坚强意志。
abcd．②③
二、判断题（每小题１分，共１０分）
１．坚强意志是克服困难获得成功的唯一条件．
２．良好的学习习惯是一个人终身受益的财富．
３．古今中外有成就的人，大都是意志坚强的人．
４．有了坚强意志，就一定能克服困难，战胜挫折．
５．做自己不感兴趣但有意义的事，是考验和磨砺意志的机会．
６．磨砺意志不是一朝一夕完成的，要从日常生活中的小事做起．
７．人生目标的实现过程，也就是磨砺坚强意志的过程．
８．只有大事才能磨砺坚强意志．
９．经历挫折就会获得成功．
０．挫折对强者来说是走向成功的必经之路．
三．辨析题（辨别观点的对错，并说明理由．１０分）
１．如何磨砺坚强意志，七（１）班的同学展开了讨论，有同学认为：只有伟人才会经历挫折，所以伟人需要磨砺意志．还有的同学认为：普通人生活中都是小事，所以没有机会磨砺意志．
四．简答题。（１分）
２．雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次的向上爬，一次次的又掉下来……第一个人看到，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。
”于是，他日渐消沉。第二个人看到了， 他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，他变得坚强起来。
1） 材料中的两个人对待挫折分别持什么态度？说明两个人各是怎样的人？（６分）
2）材料告诉你一个什么结论？（４分）, 题（３０分）在我们同学中，有的同学怕竞赛时名落孙山、遭人嘲笑不敢迎战；有的同学听不到别人对自己的一点批评；有的同学因为一次“考砸”，便厌学等等，诸如此类，说明我们同学中目前还存在“三弱”的心理现象，即意志薄弱、感情脆弱、性格软弱。“三弱”归结到一点，就是心理承受能力差。
1）这篇短文说明了一个什么问题？（２分）
2）你如何看待人生中的挫折？（４分）
（3）中学生应该怎样应对人生中的挫折，克服“三弱”现象？（８分）
４．材料一：“轮椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”张海迪这样说了，也这样做了。
为了学习英语，她在墙上、桌子上、镜子上都贴上了单词纸条，每天不背会10个单词不睡觉。后来她翻译了英语长篇**《海边诊所》等书。
材料二：列夫托尔斯泰青年时期一度沉湎于奢华和挥霍，荒废了学业。后来他醒悟过来，并为自己制定了《发展意志守则》。监督自己完成每天该完成的工作，终于锻炼出坚强的意志。
1）结合青少年自身成长的特点来看，培养和锻炼坚强意志有什么重要性？（８分）
2）青少年怎样培养和锻炼自己的意志？（８分）,
]二、简答题。（１分）,
]题（３０分）
22．（1）说明在我们同学中，还存在承受挫折能力不强的现象。（2）人们承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨练，缺乏对自己的正确认识，缺乏对挫折的科学认识，缺乏乐观的生活态度，缺乏远大的理想，就会产生“三弱”现象。
（3）树立正确的人生理想，积极应对挫折的考验，善于吃一堑、长一智。掌握战胜挫折的方法，做生活的强者。
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