3.4 乘法公式
教学内容分析】
本节课通过学生合作学习，利用多项式相乘法则和图形解释而得到完全平方公式，进而理解和运用完全平方公式，对以后学习因式分解，解一元二次方程都具有举足轻重的作用。
教学目标】1、通过合作学习探索得到完全平方公式，培养学生认识由一般法则到特殊法则的能力。
2、通过体念、观察并发现完全平方公式的结构特征，并能从广义上理解公式中字母的含义。
3、初步学会运用完全平方公式进行计算。
教学重点、难点】
重点是理解完全平方公式，运用公式进行计算。
难点是从广泛意义上理解公式中的字母，判明要计算的代数式是哪两个数的和（差）的平方。
教学准备】展示课件。
教学过程】设计说明】
本课时通过合作学习，即通过学生的合作交流，不断**，自主地构建新知识，然后及时地巩固新知识，并用口诀、**对知识中的重点和难点予以解决并落实。
在学生的合作学习，**与交流中渗透了换元思想和数形结合思想，在运用公式过程中，体会从一般到特殊，再从特殊到一般的关系。
学年新浙教版七年级数学下3 5整式的化简
3.5整式的化简 教学目标 知识目标 熟练运用整式的乘法法则和乘法公式进行计算 化简 求值和解方程。能力目标 让学生主动参与到学习的探索过程中来，逐步形成独立思考，主动探索的习惯，培养学生的解题能力，提高运算的速度和准确性。情感目标 体会数学学习与生活的密切关系，了解数学的应用价值和数学化简的简约美...
学年新浙教版七年级数学下6 1数据的收集与整理 1
6.1数据的收集与整理 1 教学目标 知识能力目标 通过收集数据，体会数据的作用，了解收集数据的基本方法和基本要求，会按要求进行数据的简单分类排序，分组编码。情感目标 培养学生合作交流的学习能力。品尝用数据说话带来的乐趣。教学重点与难点 重点 感受数据在生活中的作用，在情境中体会收集数据的方法，以及...
学年新浙教版七年级数学下3 5整式的化简备课教案
3.5 整式的化简。一 背景介绍及教学资料。本节内容是在学生学习了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂巩固提高 综合应用课，旨在使学生明白整式化简公式时的选用和公式在实际问题的应用，提高综合应用知识的能力。二 教学设计。教学内容分析 本节课引导学生合作学习 活动和综合应用，来进一步巩固整式乘法和平...