3.5 整式的化简。
一、背景介绍及教学资料。
本节内容是在学生学习了平方差公式和完全平方公式后而安排的一堂巩固提高、综合应用课，旨在使学生明白整式化简公式时的选用和公式在实际问题的应用，提高综合应用知识的能力。
二、教学设计。
教学内容分析】
本节课引导学生合作学习、**活动和综合应用，来进一步巩固整式乘法和平方差公式、完全平方公式。合理选用公式来进行整式的化简和解决实际问题，提高综合应用知识解决问题的能力。
教学目标】1、使学生学会合理运用平方差公式和完全平方公式来进行整式化简，提高综合运算能力。
2、应用整式乘法、平方差公式、完全平方公式来解决一些实际应用问题中的整式化简，体会用数学。
3、通过**活动、探索学习，进一步熟悉乘法公式的运用，并了解数**算技巧。
教学重点、难点】
重点是综合运用平方差公式和完全平方公式进行整式的化简。
难点是运用乘法公式解决实际问题和利用公式进行**活动。
教学准备】展示课件。
教学过程】设计说明】：
本课时通过设计合作学习的图形背景题目来引入新知，理解整式化简的必要性和化简的基本程序，而后通过及时演练反馈来巩固知识，又设计了**活动，解实际应用题，达到灵活应用知识，自主建构知识之目的。通过本章学习，即掌握了知识，更发展了学生学数学的能力。
学年新浙教版七年级数学下3 5整式的化简
3.5整式的化简 教学目标 知识目标 熟练运用整式的乘法法则和乘法公式进行计算 化简 求值和解方程。能力目标 让学生主动参与到学习的探索过程中来，逐步形成独立思考，主动探索的习惯，培养学生的解题能力，提高运算的速度和准确性。情感目标 体会数学学习与生活的密切关系，了解数学的应用价值和数学化简的简约美...
学年新浙教版七年级数学下6 1数据的收集与整理 1
6.1数据的收集与整理 1 教学目标 知识能力目标 通过收集数据，体会数据的作用，了解收集数据的基本方法和基本要求，会按要求进行数据的简单分类排序，分组编码。情感目标 培养学生合作交流的学习能力。品尝用数据说话带来的乐趣。教学重点与难点 重点 感受数据在生活中的作用，在情境中体会收集数据的方法，以及...
学年新浙教版七年级数学下3 4乘法公式备课教案
3.4 乘法公式 教学内容分析 本节课通过学生合作学习，利用多项式相乘法则和图形解释而得到完全平方公式，进而理解和运用完全平方公式，对以后学习因式分解，解一元二次方程都具有举足轻重的作用。教学目标 1 通过合作学习探索得到完全平方公式，培养学生认识由一般法则到特殊法则的能力。2 通过体念 观察并发现...