2014——2015学年度第一学期。
七年级生物期末测试。
一、选择题。
1.下列物体属于生物的是。
a、能与人交流的机器人 b、能开出黄色花朵的生石花
c、慢慢长大的钟乳石d、缓慢生长的珊瑚。
2.把家养的动物分为家禽、家畜和宠物的依据是。
a、他们的形态结构特点 b、他们的生活环境。
c、他们的用途d、他们的生活习性。
3.成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是动物之间的。
a、捕食关系 b、合作关系 c、寄生关系 d、竞争关系。
4.下列四项中，可以看作一个生态系统的是。
a、一个森林里的所有生物 b、一个湖泊中的所有鱼类。
c、一座山上的阳光、土壤和空气
d、一个鱼缸中的水草、鱼、微生物和水、阳光、空气。
5.下列不属于淡水生态系统的是。
a、沼泽 b、松花江 c、鄱阳湖 d、长江。
6.有些动物如青蛙在冬天要进行冬眠，这说明。
a、有些动物比较懒b、生物适应环境。
c、生物影响环境d、生物躲避敌害。
7.绘生物图时，图中较暗部位的正确画法是。
a、用铅笔涂黑b、用铅笔打细点
c、用钢笔画斜线d、用钢笔打细点。
8.能将光能转化为化学能的结构是。
a、细胞核 b、线粒体 c、叶绿体 d、细胞质。
9.原细胞染色体数目为n，经过**产生的两个新细胞中染色体数目为（ ）
a、nb、2nc、1/2n d、1/4n
10.胃是由几种组织构成的。
a、一种b、两种c、三种d、四种。
11.分生组织细胞不具备的特点是。
a、细胞小 b、细胞壁薄 c、细胞核小 d、细胞质浓。
12.下列单细胞生物中，对净化污水有一定作用的是。
a、大肠杆菌 b、草履虫 c、疟原虫 d、痢疾内变形虫。
13.下列属于组织的是。
a、眼b、甲状腺 c、血液 d、肠。
14.“西湖春色归，春水绿于染”描述的是。
a、藻类植物 b、苔藓植物 c、蕨类植物 d、种子植物。
15.下列植物中，不能称为“活化石”的是。
a、苏铁 b、银杏 c、水杉 d、毛白杨。
16.种子萌发时，率先突破种皮的和将来发育成茎和叶的结构分别是（ ）
a、胚根胚芽 b、子叶胚芽 c、胚芽胚芽 d、胚根子叶。
17.传统农业生产在土壤里种植农作物，是因为植物的根从土壤中吸收（ ）
a、土壤 b、能量 c、有机物 d、水和无机盐。
18.玉米的果穗常有缺粒的原因主要是。
a、水分不足 b、传粉不足 c、光照不足 d、营养不足。
19.生物圈中氧气的制造者为。
a、绿色植物 b、低等动物 c、细菌和真菌 d、高等动物。
20.植物体内的水往高处流，拉动的动力是。
a、呼吸作用 b、光合作用 c、吸收作用 d、蒸腾作用。
二、填空题。
1.调查时，首先要明确和。
2.环境中影响生物的和的因素叫做生态因素。
3.生物圈的范围包括的底部， 的大部的表面。
4.显微镜的使用方法中取镜和安放时一只手握住另一只手托住。
5.动物细胞结构包括细胞核线粒体。
6.每个细胞群都是由相似相同的细胞联合镇一起形成的，这样的细胞群叫做。
7.芽按着生位置，芽可分为和。
8.水分从活的植物体表面以状态散失到大气中的过程，叫做。
9.绿色植物在维持碳—痒平衡中发挥了重要的作用。
三、连线题。
一）.用线将各种类型的生态系统与其特点连接起来。
1.城市生态系统a.干旱，缺乏高大的植物。
2.农田生态系统b.湿润，动植物种类多。
3.海洋生态系统c.河流湖泊等淡水水域和淡水生物组成。
4.湿地生态系统d.海洋和海洋生物组成。
5.淡水生态系统e.人工生态系统，农作物为主体。
6.草原生态系统f.多水、过湿；沼泽植物占优势。
7.森林生态系统g.人类起重要的支配作用。
1)观察甲装置可知：a与b构成的对照实验，变量是b与c构成的对照实验，变量是a与c不能构成对照实验，因为两者之间存在着___个变量。
2)步骤③中，从a瓶挤出的气体会使澄清石灰水变浑浊，原因是：该瓶气体中含有较多的二氧化碳，这是叶片进行___作用产生的；从b瓶、c瓶挤出的气体不使澄清石灰水变浑浊，原因是：c瓶空气中的二氧化碳被氢氧化钠所吸收，而b瓶空气中的二氧化碳则是被叶片进行的作用所消耗。
3)步骤④用乙装置脱色时，大烧杯内装的液体是小烧杯中的液体将变成___色。
4)步骤⑤滴加碘液后，变蓝的是取自___瓶的叶片。实验证明：绿叶制造淀粉不可缺少的条件是所需的原料有二氧化碳。
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