第二章总复习。
第一节运动和能的形式。
运动的多种形式形式：
1、机械运动： 使物体在发生了变化的运动。（最简单、最常见的运动形式）
2、生命运动：（最复杂的运动形式）
能的多种形式：
1、机械能、化学能、电能、声能、光能等。
能：物体由于而具有的能。
2、机械能。
能：物体由于被或者发生而具有的能。
练习：1、下列各属于什么运动。
1）苹果落地2）电铃声传到入耳朵 ；
3）探照灯射向天空4）桃树结出桃子 。
2、拉开弓时，弦上积蓄了什么能？
放开弓弦，箭将向前射出，这时箭获得了什么能？
第二节机械运动。
1、参照物：被选为的物体叫参照物。
寻找参照物：（1）、太阳从东方升起（2 ）、月亮在云中穿行3、汽车的移动。
2、机械运动的分类：
匀速直线运动：在相等的内通过的路程相等。
直线运动保持不变的运动。
变速直线运动。
曲线运动。3、怎样比较物体运动的快慢。
a、 既可以用通过的来比较。
b、也可以用需要的来比较。
4、速度：（1）意义：描述物体的物理量。
2）定义：物体在叫速度。
3）公式。4)主单位：“ 单位符号为“ ”读作“ ”
常用单位单位符号为。
5)单位换算：1米/秒= 千米/小时。
5、平均速度：粗略描述物体运动快慢的物理量。
计算：1、一列火车长200米，以90千米/时的速度匀速通过1.6千米的隧道，求火车通过隧道所用的时间？
2、某人在平直的公路上骑自行车，每小时行驶25千米，运动员100米赛跑时的成绩是12.5秒。自行车与运动员相比，速度较大的是。
第三节力的存在。
1、力的概念：力是。
2、力的作用是的：一个力的产生需要个物体；既物体和物体。
3、力的作用效果：a、力可以改变物体的
b、力可以使物体的发生变化。
4、力的单位： 简称： 用字母来表示。
5、弹力：a、弹力的概念：像弹簧一样，物体在发生时，会产生。
一个的力，这个力叫做弹力。
b、在弹性限度内，弹簧受到的越大，弹簧的也越大。
6、测量力大小的工具叫实验室常用。
弹簧测力计的原理是。
7、在使用弹簧测力计时应注意。
、测量前注意指针是否对准
②、测量前要明确该测力计的和
③、读数时视线要与指针平行。
④、读数时要根据最小刻度读出准确值和估计值。
思考题 ：1、买了5kg大米，回家后想称一下，现在只有最大量程为50n的弹簧测力计，问能不能一次测出结果。
2、游泳时手和脚向后划水，人就向前进，使人向前进的力是 (
(a)人受到的浮力b)手和脚对水的力
c)水的阻力d)水对手和脚的向前的力．
第四节力的图示。
1、力的作用效果与有关。
2、力的三要素有。
3、力的图示：用表示力的三要素，这种表示方法叫力的图示。①用表示力的大小；②用表示力的方向；③用表示力的作用点。
4、只在物体上沿力的方向画一个箭头来表示力，这样的图叫。
练习：①用20n的力水平向右拉物体。画出拉力的图示；
画出重40n的物体，所受重力的图示。
第五节物体为什么会下落。
1、 物体叫做重力。
2、 重力产生的条件。
3、重力的作用点叫 ；规则物体的重力作用点在该物体的。
4、重力的方向方总是。
5、重力的大小可以用重力的计算公式g
g的意义：表示。
6、重力的测量：①用弹簧测力计测量。
物体静止或匀速直线运动时弹簧称的读数。
测重力时弹簧测力计需竖直放置；
7、应用：重垂线：测量墙体是否竖直。水平仪：测桌面墙面是否水平垂直。重垂线或水平仪的原理是。
第六节摩擦的利和弊。
1、 两个的物体，当它们产生时，在接触面上会产生一种的力，这种力叫摩擦力。
2、 擦力的存在：固体、液体、气体都有摩擦力。
3、 摩擦的形式。
4、影响滑动摩擦力大小的因素有和。
5、摩擦的利和弊：
⑴利---增加摩擦力：增大摩擦的方法有。
⑵ 弊—-减小摩擦力：减小摩擦的方法有。
练习：1、下列几个实例中，哪一个是能够减小摩擦的。
a．汽车轮胎上刻有花纹b．在皮带传动中把皮带张紧。
c．在水平地面上搬运笨重的机床时，在机床下垫几根圆木棍。
d．在严寒积雪的公路上行驶的汽车，后轮上缠有铁链．
第七节牛顿第一定律。
1、一切物体的时候，总是保持或者这就是牛顿第一定律，也叫。
2、牛顿第一定律是在大量的基础上，经过得出来的。
3、力是的原因。
4、一切物体都具有保持原有和的性质。我们把物体的这种性质叫做惯性。
5、惯性是一切物体固有的 。（无论固体、液体或气体，无论是运动还是静止，都具有惯性），惯性是由决定。
练习。1、一辆小车在光滑的水平面上作直线运动，当在水平方向不受力作用时，小车的速度将。
a、变大 b、不变 c、变小d、立即变为0
第八节二力平衡。
1、平衡状态包括和。
2、一个物体在两个力的作用下，如果保持或这两个力就是平衡的。
3、二力平衡的条件：作用在上的两个力，如果它们大小 、方向作用在上，那么这两个力就互相平衡。即。
练习：1、下列图中，哪个图上的两个力是平衡的。
2、你站在地面上静止不动时，使你保持静止的一对平衡力是。
a、 地球对人的重力和地面对人的支持力
b、人对地面的压力和地面对人的支持力。
c、人所受的重力和人对地面的压力
d、人所受重力和人对地球的吸引力。
七年级科学第2章复习提纲
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