第5节常见的植物 --有种子植物、无种子植物。
导学目标：1、说出种子植物和没有种子植物的主要区别。
2、说出被子植物和裸子植物的区别。
3、说出种子、没有种子、被子、裸子、蕨类、苔藓、藻类各类植物的主要特征。
导学重点：请你根据各种植物的主要特征能区分种子植物和没有种子植物、被子植物与裸子植物、藻类和苔藓、蕨类植物。
导学过程：1、请你说出平常所吃的蔬菜和水果中有哪些是植物的果实（至少5种）？
2、你能找出植物的果实中具有的共同结构是什么？这类植物称为种子植物。
3、观察p48图2-34至图2-36，比较苹果、豌豆和红松的种子，你发现它们有什么不同？
4、你能找到几种裸子植物，把它们写出来。
5、请你找出没有种子植物的种类有哪些？并指出各自的生活环境和结构特征。（温馨提示：要结合课本中的**。）
当堂训练4第5节常见的植物。
有种子植物、无种子植物。
1、表中植物类群的特征，选择合适的字母序号填入表中相应的空格内。
特征：a． 根、茎、叶发达；有种子，但种子裸露，没有果皮包被。
b． 茎和叶柔软矮小，没有根，不开花，用孢子进行繁殖。
c． 单细胞或多细胞，没有根、茎、叶的分化。
d． 有根、叶、茎、花、果实和种子；种子外有果皮包被。
e． 有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖。
2、裸子植物和被子植物的共同特征是都用繁殖后代，主要区别是被子植物种子外有包被，而裸子植物是裸露的。
3、植物界中最高等、分布最广，种类最多的是。
4、植物界中最低等，无根、茎、叶，大多生活在水中的是。
5、下列哪项不属于果实。
a、稻谷 b、白果 c、西瓜 d、豆荚。
6、下列植物中由孢子进行繁殖的是。
a、莲 b、柳 c、松d、葫芦藓。
7、下列常见植物中，属于裸子植物的是 （
a、 竹子 ｂ、水稻 ｃ、白菜铁树。
8、下列植物中属于被子植物的是。
a、桃 b、松 c、柏d、杉。
9、无根，但有茎、叶的植物是。
a、地钱 b、海带 c、侧柏 d、狗脊。
10、下列植物中，具有根、茎、叶的是（ ）
a.海带 b.葫芦藓 c.水绵 d.蕨。
11、下列植物能产生种子的是。
a、地钱 b、紫菜 c、水绵 d、水杉。
12、春天，池塘里的水常常发绿，其原因是。
a．绿色工业废水大量流入池塘 b．陆地上的绿草、绿树倒映在水中。
c．水中绿色藻类植物大量繁殖 d．水中苔藓植物大量繁殖。
13、对水环境依赖程度最强的植物是。
a、种子植物 b、蕨类植物 c、藻类植物 d、苔藓植物。
14、松树和桃树相比最主要的不同是（ ）
a、受精作用不需要水b、种子裸露无果皮包被。
c、根、茎、叶发达d、叶子像针状。
15、被子植物与裸子植物相同的特征是（ ）
a、都有艳丽的花朵和甜美的果实 b、都有发达的根、茎、叶。
c、果皮保护着种子d、都以种子繁殖
16、被子植物与人类的关系最密切，下列是我们经常吃的蔬菜和水果，它们是被子植物吗？
你判断的理由是什么？请与同学讨论。
蚕豆、青菜、黄瓜、冬瓜、蕃茄、苹果、桔子、香蕉、桃子、荔枝、葡萄、草莓等。
七年级科学上册《常见的植物》教案4 浙教版七年级上
教学资料参考范本。撰写人。时间。教学重点 1 植物分种子植物和孢子植物及被子植物和裸子植物的各自标准2 引导学生完成 是什么将蝴蝶吸引到花上去的？方案教学难点 1 植物类群分类标准的判断。2 如何有效引导学生完成 是什么将蝴蝶吸引到花上去的？方案教学目标 1 能说出分种子植物和孢子植物及被子植物和裸...
七年级科学上册《常见的植物》教案2 浙教版七年级上
教学资料参考范本。撰写人。时间。教学要求。1.运用 说出城市景观与乡村景观的差异。2.举例说出聚落与自然环境的关系。3.结合本节的学习，说说自己对保护世界文化遗产的认识。内容点析。1 关于乡村和城市，主要讲述了 什么叫聚落 乡村与城市的差异两个问题。课文第一自然段讲述了聚落就是人们集中居住的地方，可...
浙教版七年级科学上册 2 5常见的植物教案
常见的植物。课题。常见的植物。课时。课型演示法 观察法，谈话法，讨论法。教学目标。1 说出被子植物与裸子植物的主要区别。2 说出被子植物与裸子植物的代表植物及其特征。3 知道被子植物的花 果实 种子 叶 茎 根。加强学生环境保护意识。学生通过收集有关自己喜爱植物的信息，对自然产生好奇心。感受种子植物...