第一章科学入门复习提纲。
1、科学就是研究各种现象,并寻找它们答案的学问。如大家熟悉的牛顿发现了万有引力,瓦特发明了蒸气机等。可以这样说:科学离我们并不遥远,它就在我们身边。
2、学习科学的方法和目标:多观察,多思考,多实验,运用科学方法和知识,推动社会的进步,协调人与自然的关系,为人类创造更美好的生活。
3、实验是进行科学研究最重要的环节,做实验时,我们一定要遵守实验室的规章制度,要注意安全。要熟悉每种仪器的用途和使用方法。
4、将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里,鸡蛋便会下沉。在烧杯里放入较多的食盐,搅拌后食盐开始溶解,生鸡蛋会上浮最后漂浮。
5、测量是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程。要测量物体的长度,先要规定长度的标准即长度单位,然后选用合适的单位进行测量。
6、长度的主单位是米,较大的还有千米,较小的还有分米,厘米等。
刻度尺是常用的长度测量工具。
7、对形状规则的物体,如正方体,长方体等可用刻度尺测出它的边长,然后计算它的体积测量液体的体积,一般用量筒。
8、量筒的使用方法:首先要看清它的测量范围量程和最小刻度。量液体时,视线要与凹形液面的**最低处保持水平。
9、对不溶于水也不吸水的形状不规则的物体,测量方法可以将它浸没在水中,两次读数的差就是该物体的体积。
10、温度表示物体的冷热程度,平时我们讲今天真热或真冷,就是指今天的温度高或低。
11、实验室中常用的有水银温度计,酒精温度计等,它们是根据液体热胀冷缩的性质制成的。常用的温度单位是摄氏度,用℃表示,它的规定是:把冰水混合物的温度定为0℃,在标准大气压下水沸腾时的温度定为100,在0到100之间分为100等份,每一等份就表示一摄氏度。
12、液体温度计的使用:使用前,要先观察温度计的量程,切勿用来测量超过温度计量程的温度。测量时,手要握温度计的上端,要使温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触,如果测量的是液体温度,则要使玻璃泡完全浸没在液体中,但不要接触容器壁和底部。
测量时,要等到温度计的水银柱不再上升或下降时,再读数,读数时温度计不能离开被测物体、读数时,眼睛应平视,视线应与温度计内液面相平。记录读数时,数字和单位要写完整,并注意是否漏写了单位和估读值。
13、质量是表示物体所含物质的多少。物体质量的单位是千克,用符号kg表示,较大的单位有吨,较小的单位有克,毫克等。
14、质量是物体本身的一种属性,质量的大小完全由物体本身决定,改变物体的形状、温度、状态、位置和空间都不会改变物体质量的大小。
15、实验室里常用天平来测量物体的质量,常见的是托盘天平。
16、托盘天平的使用:(1)游码移到零刻度线处,天平放水平。(2)调平衡,用平衡螺母调节。
浙教版七年级上册科学第一单元复习提纲
1科学要研究各种自然现象,寻找他们产生,发展的原因和规律。2使用滴管时,胶头在上,管口在下。滴管不能伸入受滴容器。滴管用后应立即冲洗。3实验仪器和试剂存放环境要求 温度,湿度,光线,通风。4药品取量应遵循 节约原则 不知道具体量时,就应该用最少量,一般液体1 2毫升,固体只要盖满试管底部。5实验室意...
浙教版七年级上册科学第一单元复习提纲
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七年级上科学复习提纲 浙教版
七年级 上 科学知识点总结。第三章 地球与宇宙。第一节我们的地球。1.人类对地球形状的认识 天圆地方 正圆球体 椭球体。2.证明地球是圆形的事例 1 远去的帆船总是船身先消失,桅杆后消失 2 走不到天涯海角 3 站的高,看的远 4 月食时被蚀部分总是成弧形 5 麦哲伦环球航行。6 从卫星上拍摄的地球...