试题评价及试卷分析报告。
七年级下学期英语学科试题评价及试卷分析。
七年级下学期英语期中试卷结构合理，试题总体难度适中，内容贴近学生生活、贴近时代，知识覆盖面广。以课本为依托，重视语言知识的积累，同时又突出语篇阅读，考查了课本上的语言知识，让学生感到平时的教学与考试密切相关，从而促使他们重视平时的学习和考前的复习。整份试卷总体上来说体现了英语教学应遵循的重视积累，夯实基础，注重语篇，培养能力的原则，让学生体会到学习英语并非一朝一夕，一定要厚积薄发，试卷对今后英语教师的教与学生的学起到了较好的导向作用。。
现将试题及学生的做题情况总结如下：
一、 试题评价：
1 试题质量指标：
1)题型比例分析：
2) 内容比例分析：
2 对试题的质量评价：
（1）本套试卷充分体现了新课标课改精神，注重了对学生基础知识和综合能力的考查，因此对学生的细心程度要求很高。
2）注重对基础知识、基本技能的考查，题型新颖、覆盖面大，涉及到了所学的全部内容，促进学生有效学习，语言知识放在了语境中考查，对学生的考查更加灵活了。
3）注重了学生在某一语境中正确运用所学词汇的能力，侧重了对语篇的整体理解。考查了学生用英语获取信息和对信息处理的能力。
3 对命题的建议：
（！）试题在考查双基的同时应继续探索开放性试题和半开放性试题的设计，除“书面表达”外，在其它题型上最好也能设计一些开放性或半开放性题目，为学生发挥想象力创造力留有一定空间。
2）试题听力语速较快，停顿时间短，不利于学生做题。
二、试卷分析：
1、成绩统计与分析：
本次考试共有419人参加，平均分为73.01分，优秀人数有110人，优秀率文26.25%，及格人数有233人，及格率为55.61%，最高分为118分，最低分为18分。
2、学生答卷反映的主要问题：
1）基础知识掌握差，纵观学生试卷所失分数，无不是因基础知识掌握不牢而丢分。
2）学生的听力水平和读写能力需进一步提高。
3）良好的学习习惯需进一步培养。如有的学生卷面书写十分潦草、不规范。
4）学生的学习方法有待老师给于进一步指导，帮助他们如何将所要做的问题做准确，做明白。
三教学建议：
1、转变教学观念，树立“以人为本”的理念，按县“三环节”模式进行教学，在教学中要始终注意体现学生主体地位，使他们积极主动地进行学习。
2、要准确把握课程标准的理念，认真研读课程标准，注重语言知识的积累，夯实语言知识的基础。立足教材，以课本为载体，知识的归纳和复习训练要突出重点，面向全体，狠抓基础。在循序渐进的训练中提升学生的英语综合能力，特别重视“熟词新义”和学生容易疏忽的“特殊用法”的讲练。
为学生的听、说、读、写能力打下坚实的基础。
3、加强教研组团队合作精神，认真组织集体备课，研讨如何提高学生灵活运用英语知识的能力。
4、进一步加强学生阅读理解能力的训练，要狠抓朗读，背诵语篇，多阅读，增强生的语感，加大语言信息输入量，扩大词汇量，提高学生的阅读水平。同时要注重培养学生快速阅读，排除生词，抓住要义的能力。通过大量限时阅读，重点培养学生获取信息、分析理解问题和解决问题的能力。
5、扎实地抓好学生写作训练。训练中要降低训练起点，指导学生写作技巧，培养学生用英语思维能力。要对句型提出背诵要求，并组织经常性的变式听写检查，提高学生表达的准确性。
加强学生整段连贯、完整地表达意思的训练，是提高书面表达能力的关键。
6、规范训练，改进学习方法。要善于分析学生，找出学生的薄弱环节，合理安排好教材知识梳理、专项训练和应试技巧指导。
七年级第二学期期中复习
q1 我 从爸爸的一席话引出对往事的回忆和眼前事的思考。请品读一下爸爸的三句话，并从文中找出与之相对应的三件事。1 英子，不要怕，无论什么困难的是，只要硬着头皮去做，就闯过去了。对应的事 回忆起爸爸让 我 汇款给在日本的陈叔叔。2 明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到。...
七年级第二学期期中检测
七年级语文试题。本试卷共6页，满分为140分，考试时间为120分钟 友情提醒 答案全部涂 写在答题卡上，写在本试卷上无效。一 积累与运用 27分 1 根据拼音写出汉字或给加点的字注音。8分 默q 愧zu 妇r 皆知目不ku 园。亘 古憎 恶校 对锲 而不舍。2 请根据要求填写作家作品或古诗名句。10...
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