七年级诗歌鉴赏习题 x

发布 2023-02-23 01:17:28 阅读 3383

g题破山寺后禅院%常建。

淸晨入古寺,初日照高林。曲径通陥处,禅房花木深。

山光悦岛性,潭影空人心。万籁此俱寂,但闻钟磐音。

1 既写出自然z杲,又写出心灵之境的诗句。

2 既是写景的过程又是悟性的过程的诗句予。

3. 写出了禅院幽牌的环境,以及这幽景给人生的启示的句子:\

4尾联茨而上是进一步写禅院的陥静,实际上抒发了诗人什么样的思想感悄?

5古人评诗常用“诗眼”的说法,所谓“诗眼”往往是指一句诗屮最移炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句屮的“诗眼"分别是那一个字?

为什么?请结合全诗简耍赏析。

6、 这首诗着眼于表现禅寺后院深幽寂静的环境,主耍运川了以声写静的手法。诗中以动衬静的诗句是万簸此俱寂,但余钟磬声。

7、 诗的颔联后來衍化为成语"曲径通幽”,它隐含了什么哲理?

“竹径適幽处。禅房花木深'’中的"探"字历來为人所称道。请说说你对这个词的理解。

二登岳阳楼。

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南圻,乾坤日夜浮。

亲沏无一字,老病有孤舟。戎马关山北,凭轩涕泗流。

2“吴楚东南塀,耗坤日夜浮”一句好在何处?

3首联点明登临z盘。有人认为表达專悦z悄。有人评价暗含抑郁恋凉。你同意哪种看法?说说理由。(中考指南)答:4这首诗历來彼称为惫。

境开阔雄伟之作,请结合颔联和尾联具体分析。

5. 这首诗是如何來写景:的?写出了洞庭湖怎样的特点?

6、 杜甫“凭轩涕泗流”的原因是什么?说说你的看法。

三、孤雁唐朝杜甫。

孤雁不饮啄。飞鸣声念群。谁怜一片影,相失万里云?

望尽似犹见,哀多如更闻。野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。

1. 古人有"一诗之眼"与■一诗之骨"的说法:"诗眼",指诗中最能表现情感盘味、耕神内涵的"词(字眼八筲骨s指诗中处于核心地位。起统率。

作用的"句"。上面这首诗,其"诗眼"是"孤s

2. 诗歌的抒悄主人翁往往是ii己。这首诗都抒发了诗人怎样的思想感情?

答:3诗中"野鸦无倉绪,鸣噪自纷纷少的作用是什么?请简析。

答:4、诗人以雁自比。表达了什么样的思想感情?诗中哪句话最能体现这种感情?

四卜算子?咏梅。

风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。

俏也不争春。只把春来报,待到山花烂漫时。她在丛中笑。

1本诗表达了作者什么样的感情?答:2分析本诗中梅花的形猱。

答:3***。陆游的这两首同名诃都运用了拟人的修辞手法来咏梅。

你认为这样写有什么表达效果?举例说明。

答:“4. 作者歌颂梅花的尚尚品格,为什么耍第次捉到春天?下边的分析哪一项不正确?()

a. 写“春归” “春到',交代梅花开放的背景,暗示政治形势的发展变化。

b. 预示“春天"就要到來。农现出诗人坚定的信念和乐观裁边之悄。

c. 通过春天里的烂漫山花衬托出梅花不与群芳争春的崇高品格。

d. 以春天为线索展示海花的俏丽,以梅花的斋洁反衬春夭的美好。

5. 诗人巧妙地运川了拟人的修辞方法來咏梅,你认为这样写有什么衣达效果?诒举例说明。

卜算子?咏梅宋朝陆游。

驿外断桥边。寂寞开无主。已是黄昏独自愁。更着风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碳作尘,只有香如故。

1 .本诗表达了作者什么样的感情?答:2.分析本诗中梅花的形篆。答3.***。陆游的这两首同名词都写出了梅花的哪些共同特征?答:4.

无帝苦争春,一任群芳妒”,表现了诗人怎样的思想感悄?

5.赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故“ o

五。《观刈麦》唐朝白居易。

iii家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷華食。

蛍稚携壷浆。相随饷iii去,丁壮在南冈。足蒸屠土气,背灼炎天光。

力尽不知热。但惜夏日长。芨有贫妇人,抱子在其旁。

右手秉遗栩,左臂晟敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功徳,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

1 表明全家人艰辛劳动的诗句:2农明劳作琨辛的诗句:足蒸署土气。背灼炎天光。

3、表达作者深深自责的句子彳几。

农从侧面表现农民劳动繁忙的句子:十。《破阵子》宋朝辛弃疾。

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分廉下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵&马作的卢飞快。弓如髀髯弦惊了却君王夭下爭,廡得生前身后名可怜白发生!

1 写主帅军中生活的诗句。

z侧面表现抗金将士英雄气概的诗句3农达恢复中原大业。建立不朽功名以及壮志难侧的悲愤的诗句:4.

抒发词人一生中的爭业与抱负,并抒发无尽感叹的句子是5据你所掌握的历史矩识,说说“了却君王天下爭”中的“天下爭”指的足什么?

6弃疾尽管“白发生,却依然甞恋自己曾经浴血征战的帽场。这种脊恋的悄结中两个细节屮可以读出。

7体味“沙场秋点兵” 一句中“秋"字的表达效果。

8. 概拆这首词的主旨。悲愤之愴。

9、 体味“梦回”“可怜”的表达作用。

十三。《归田园居》晋陶渊明(莖点)

种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。

逍狭草木长,夕銘沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。

1 表明隐居之地和劳动结果的诗句2写辛勤劳动的心情和感受的诗句:3本诗的点睛z笔:4反映劳作艰辛,但躬耕田园的志向不改,表达作者厌恶官场。热爱田园生活的句子:

5 表达作者不与世俗同流合污的思想没有改变的句子:。

6诗人对和平宁静生活不懈追求的句子:7嚴能突现诗人摒弃尘俗,躬耕自食,归返自然志愿的诗句是:8.这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?

答9“带月荷劭归”一句常为后世诗评家祢道。请说出这一句的妙处。

答:1. :山光悦鸟性。潭影空人心。2山光悦鸟性,潭影空人心。3曲径通幽处,禅房花木深"4答:尾联表面上是进一步写禅院的幽擁,实际。

上是以声徐來村写自己的心孤抒发自己万念俱寂的出扯的思想感悄。5.答:

“诗眼"分别足“悦” “空”。“悦”足说秀美的山中景色便吗的性情欢悦。“空”是说潭水消澈临潭顾影使人心中的俗念(或杂念)涓除净尽。

“悦” “空”两字表现了环境的幽静写出了人的心情与山光水色相应。6写出禅院中花木紧傩的样子,表现了禅院中幽深安静的环境。&要达到能够皴悟妙道的胜境,先得走过一段曲折的道路。

或隐喻了人的晶性离洁。情趣高雅,心志淡泊。

2. 1.把洞庭湖的气皱描绘得壮阔而又生动的诗句是:吴楚东南圻,乾坤日夜浮2既有实写,又有虚写,“圻”、“浮”把洞庭湖的气繚描。

绘得壮阔而又生动 3. (1)种看法,认为表达作者喜悦z情,因为作者早就盼望登上岳阳楼,今夭初次登上,自然满會喜悦z惰。(2)

种看法。认为作者暗含抑郁憑凉之情。因为杜甫一生怀才不遇。

结合“亲册无一字"“凭轩涕泗流”可知此时作者的坎坷落扌石,在平淡的叙述中寄y了作者深沉和抑郁和壮志难冊的感慨,1.答:颔联将洞庭湖的广阔无边。

水势浩翰描绘斜雄奇料观。尾联突出诗人虽孤寂多橋。 但仍心忧天下的博大胸襟两联上下衬托。

相得益彫5示例:这首诗是三四句写景,既是实写,又寓想像写出了洞庭湖壮阔和气势恢弘的特点。6示例:

与亲刖失去联系,而且自己年老多病,孤单菽寞;更重耍的是国家风雨飘摇,天下到处兵荒马乱。是个人的頼沛流离和国家的动荡不安促使着诗人“凭轩涕泗流"°

3. 2都表现了诗人孤独凄凉的羁旅z情。3作者写孤雁自比,表现了他孤凄忧虑的鸭啓之情。

“望尽似犹见。哀多如更闻”最能体现这种感情。4野鸦无意給鸣噪自纷纷:

意思是”野鸦毫无愁絹杂乱的吵嚷个不停:用野鸦的无忧无虑。热闹菲常来反衬孤雁的寂姒愁苦。

4. 表现了诗人乐观豪迈之惜。

5. ***笔下的梅花的形線是:做寒俊俏。积极乐观的形録。

6. 待到山花烂漫时,迪在丛中笑”这一句运用了拟人的修辞手阖,描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子,表现她崇高的耕神境界,体现出诗人积极乐观的稱神。

8. (线索八与“反衬”的说法均错浜)

9. 例如"待到山花烂漫时。她在丛中笑”这一句运用了拟人的條辞方法。描写梅花在百花盛开时笑逐颜开的样子。表现她崇商的粘神境界。 体现出诗人积极乐观的精神。

10. 抒发了作者孤做淸高之情。

11. :陆游笔下的梅花是寂夷凄凉、饱受摧残的形彖,12. (1)梅花不畏严寒的特点。(2)不与群芳争春的特点。(3)赞颂了梅花崇高的品格。

13. (3)作者以梅花自比。

14. 表现陆游标格孤高决不与争宠邀媚、阿谀逢迎z徒为伍的品格和不良谗毁、坚页自守的峻增傲骨。

15陆游以梅徒自喻,在梅花那种虽凋犹香的神韵屮寄托了生则高洁。死亦留芳的人生追求;而梅花那种寂寞凄凉,屡受摧残的遭遇。也正是陆游玫治上备受排挤的写!

佻竹睹在此诗屮抒发了自己报国无门的他苦闷和强烈的爱国主义情感。

16. 妇姑荷箪食。童稚携壶浆。相随馆田去,丁壮在南冈。

17. 妇姑荷笔食。童稚携壶浆。

18. 今我何功徳,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

19. :醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分庵下炙,五十弦翻塞外声。

20. :马作的卢飞快,弓如眸房弦惊。

21. 了却君王天下事,隸得生前身后名。可怜白发生!

22. :了却君王天下爭。譎得生悔身后名。可怜白发生!

23. 收复中原,统一国家。

24. “梦回”在内容结构上将规实与梦境勾连在一起;“可怜”结构上将词作内容山梦境再拉回规实:情感上从前句情感表达的高潮跌入感情的低谷。

表现出作者的抑郁。悲惯之怙。使风格山堆壮变得悲壮。

25. 醉里挑灯看剑。妙回吹角连营。

26. 既点幼了季节也为战士出征增添了淋杀的气su

27. 追忆当年火热的战斗生活,抒发渴望杀敌报国的雄心壮志,并表现壮志雄酬、报国无门的。

28. :1.

种豆南山下,草盛豆苗稀。2展兴理荒秽,带月荷树归3衣沾不足惜,但使愿无违。4衣沾不足惜,但使朋无违。

5衣沾不足惜,但使愿无违6晨兴理荒秽。带月荷怨归。7展兴理荒秽带月荷浙归。

&这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了诗人対归隐耕种生活的热爱。对官场黑暗生活的厌弃。"9带月荷鋤归”这一句将劳动生活的感受和山村i挣谧的夜呆弦合在fl播般的图画中。

含希地农达了。

诗人对iii园生活的满足。

七年级上诗歌鉴赏 x

题破山寺后禅院 1.这首诗着眼于表现禅寺后院的环境,第五六句主要表现了作者的心境,主。要运用了以动写静的手法。2.末联表而上是进一步写禅院的幽静,实际上抒发了诗人什么样的思想感情?3.古人评诗常用 诗眼 的说法,所谓 诗眼 往往是指一句诗屮最精炼传神的一个字。你认为这首诗笫三联两句中的 诗眼 分别是...

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