一．古诗词赏析（共10小题）
1．阅读下面一首诗，完成下列各题。
望岳。杜甫。
岱宗夫如何？齐鲁青来了，造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1）既然题为《望岳》，为何不开门见山写“望”之所见，而以设问开篇？
2）“会当凌绝顶，一览众山小”一句表明了诗人什么决心？
2．阅读下面一首唐诗，完成题目。
望岳杜甫。岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1）请从语言的角度对诗句“造化钟神秀，阴阳割昏晓”进行品析。
2）“会当凌绝顶，一览众山小”表达了诗人怎样的气魄？
3）写出一句与“会当凌绝顶，一览众山小”意境相近的诗句。
3．欣赏下面一首古诗，回答问题。
望岳（杜甫）
岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
1）这首诗中颔联描写近望泰山所见景物，其中“钟”“割”两字历来被人称道，请你。
选择其中一字分析其好在**。
2）“会当凌绝顶，一览众山小”两句表达了诗人怎样的精神气概？
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4．阅读下面的诗歌，完成下列各题。
登飞来峰王安石。
飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
1）这首诗中，“浮云”一词的寓意是什么？
2）诗人善于把抽象事理寓于具体形象中，这首诗揭示了怎样的人生哲理？
5．阅读下面一首诗，完成下列各题。
登飞来峰王安石。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云逃望眼，自缘身在最高层。
1）请从描写方法的角度，赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”
2）这首诗表达了诗人怎样的情感态度？
游山西村。陆游。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
1）古典诗词讲究炼字，首联中的“足”字用得好，请你说说好在**？
2）颔联描写了怎样的情景？在现实生活中有何意义？
7．阅读下面的诗歌，完成下列各题。
游山西村陆游。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
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1）本诗颔联和颈联是从哪两个方面描写山西村的？
2）请结合：“无时”一词，分析尾联中作者所表达的情感。
己亥杂诗（其五） 龚自珍。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1）这首诗的第一句是怎样写“离愁”的？
2）请你谈谈名句“落红不是无情物，化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样。的心志。
己亥杂诗龚自珍。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1）这首诗的首句是怎样写“离愁”的？
2）诗歌中流露出了诗人的两种情感：舍和不舍。诗人想舍的是什么？不想舍的又是什。
么？10．阅读下面一首诗，完成下列各题。
己亥杂诗。龚自珍。
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
1）诗歌表达了诗人怎样的复杂情感？
2）请从修辞的角度，赏析诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花”。
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参***与试题解析。
一．古诗词赏析（共10小题）
1．【解答】（1）本题考查诗歌内容的理解，解答时要结合具体诗句加以分析。首句“岱宗夫。
如何？”写乍一望见泰山时，高兴得不知怎样形容才好的那种揣摹劲和惊叹仰慕之情，非常传神。岱是泰山的别名，因居五岳之首，故尊为岱宗。“夫如何”，就是“到底怎么。
样呢？”“夫”字在古文中通常是用于句首的语气助词，这里把它融入诗句中，是个新创，很别致。这个“夫”字，虽无实在意义，却少它不得，所谓“传神写照，正在阿堵中”。
可谓匠心独具。
2）此题考查了句意理解及作者的情感，作答时要结合全诗加以理解。最后两句写望岳。
而生登临峰顶之意愿。表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性。
格和远大的政治抱负。“会当凌绝顶，一览众山小”千百年来为人们传诵。
答案：1）写出了作者乍望（远望）泰山时，其巍峨壮丽，令诗人惊喜，不知如何形容，也表。
现出一种迫不及待的仰慕之情。
2）只有不畏艰难的去攀登，才能进入俯视一切的雄奇境界。（或：“表现了诗人不怕困。
难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概”也可以）
译文：泰山呵，你究竟有多么宏伟壮丽？你既挺拔苍翠，又横跨齐鲁两地。造物者给你，集中。
了瑰丽和神奇，你高峻的山峰，把南北分成晨夕。望层层云气升腾，令人胸怀荡涤，看。
归鸟回旋入山，使人眼眶欲碎。有朝一日，我总要登上你的绝顶，把周围矮小的群山们，一览无遗！
2．【解答】（1）本题考查诗歌关键句赏析。诗歌句子赏析需要我们在了解诗歌的结构和作者。
思想情感的基础上作答，常见的答题格式：本句运用了什么修辞或写作方法，写出来什。
么内容，表达了什么感情。可从手法、情感、语言等方面任选一面作答，言之有理皆可。
造化钟神秀，阴阳割昏晓”两句，写近望中所见泰山的神奇秀丽和巍峨高大的形象，是上句“青未了”的注脚。“钟”字，将大自然写得有情。山前向日的一面为“阳”，山。
后背日的一面为“阴”，由于山高，天色的一昏一晓割于山的阴、阳面，所以说“割昏晓”。
割”本是个普通字，但用在这里，一个“割”字写出了高大的泰山，将山南山北的阳。
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光割断，形成不同的景观，突出泰山遮天蔽日的形象。这句诗写近望时所见泰山的神奇。
秀丽和巍峨高大的形象。“钟”字将大自然写得生动有情，“割”字突出泰山遮天蔽日的。
形象。2）本题考查体会诗歌感情的能力。解答此题的关键是在了解诗歌内容的基础上，结合。
诗句的意思来理解表达诗人的情感即可。“会当凌绝顶，一览众山小”的意思是：定要登。
上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀；从中可知，表达了诗人勇于攀登、俯视一切的雄心。
壮志。3）本题考查古诗积累。“会当凌绝顶，一览众山小“表达了诗人敢于攀登绝顶，俯视。
一切的雄心和气概。《登飞来峰》中与这两句意境相近的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘。
身在最高层。
答案：1）“钟”字，使用拟人的手法，写出了大自然赋予泰山神奇秀丽的景色；“割”字，使。
用了夸张的修辞手法，写出了泰山巍峨高大。（“钟”或“割”答一字即可，如果从对偶。
的角度回答也可。）（语言）
2）全诗表达了诗人敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
译文：巍峨的泰山，到底如何雄伟？走出齐鲁，依然可见那青青的峰顶。神奇自然会聚。
了千种美景，山南山北分隔出清晨的黄昏。层层白云，荡涤胸中沟壑；翩翩归鸟，飞入。
赏景眼圈。定要登上泰山顶峰，俯瞰群山，豪情满怀。
3．【解答】（1）此题考查了学生对古诗文关键字的赏析能力。做此题首先要熟读全诗，了解。
诗歌内容，在此基础上对关键字进行赏析。颔联的意思是：大自然在这里凝聚了一切钟。
灵神秀，山南山北如同被分割为黄昏与白昼。“钟”意指自然似乎对泰山情有独钟，把神。
奇和秀美集中在它身上，将大自然拟人化，赋予其情感，也突出了泰山的神奇秀丽。“割”
字用拟人手法写出了高大的泰山将山南山北的阳光切断，形成阴阳两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的特点。
2）本题考查学生诗歌关键词句的把握，注意要首先理解诗歌内容，体会诗歌表达的思。
想感情。做此题首先要熟读全诗，了解诗歌内容，理解诗人所表达的感情，在此基础上。
赏析诗句做出解答。“会当凌绝顶，一览众山小”两句，不仅写出了泰山的雄伟，更表现。
出诗人的心胸气魄，激励人们在人生路上克服困难勇攀高峰，抒发了诗人不怕困难、敢。
于攀登、俯视一切的豪迈气概。
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答案：1）“钟”意指自然似乎对泰山情有独钟，把神奇和秀美集中在它身上，将大自然拟人。
化，赋予其情感，也突出了泰山的神奇秀丽。“割”字用拟人手法写出了高大的泰山将山。
南山北的阳光切断，形成阴阳两种不同的自然景观，突出了泰山遮天蔽日的特点。
2）表现诗人不怕困难、勇往直前的精神和登上绝顶、俯视一切的气概。
译文：泰山是如此雄伟，青翠的山色望不到边际。大自然在这里凝聚了一切钟灵神秀，山南山。
北如同被分割为黄昏与白昼。望着山中冉冉升起的云霞，荡涤着我的心灵，极目追踪那。
暮归的鸟儿隐入了山林。我一定要登上泰山的顶峰，俯瞰那众山，而众山就会显得极为。
渺小。4．【解答】（1））“不畏浮云遮望眼”的意思是不怕层层浮云遮住我那远眺的视野。这里的浮。
云可以理解为一些消极的词语，如挫折、磨难、艰辛等。
2）这首诗与一般的登高诗不同。这首诗没有过多的写眼前之景，只写了塔高，重点是。
写自己登临高处的感受，寄寓“站得高才能望得远”的哲理。这与王之涣诗“欲穷千里。
目，更上一层楼”相似。前者表现一个政治变革家拨云见日、**远瞩的思想境界和豪。
迈气概，后者表现要想取得更好的成绩，需要更加的努力的互勉或自励之意。
答案：1）（1分）比喻当时的保守势力。（1分）
2）（2分）有站得高，看得远，才能不怕阻挠，不被眼前的困难吓倒。
译文：听说在飞来峰极高的塔上，鸡鸣时分可看到旭日初升。不怕浮云会遮住我的视线，只因。
为如今我身在最高层。散译飞来峰顶有座高耸入云的塔，听说鸡鸣时分可以看见旭日升。
起。不怕层层浮云遮住我那远眺的视野，只因为我站在飞来峰顶，登高望远心胸宽广。
5．【解答】（1）本题考查赏析诗句，作答时，需首先明确从描写的角度来赏析，然后结合诗。
意和主旨分析其在表情达意上的效果即可。这句诗中的“千寻“二字突出了塔之高，这。
是正面描写，表现了作者立足点之高。“闻说鸡鸣见日升”是从侧面来写山之高。
2）本题考查诗意的理解和思想感情的把握。第一句，诗人用“千寻”这一夸张的词语，借写峰上古塔之高，写出自己的立足点之高。诗的第二句，巧妙地虚写出在高塔上看到。
的旭日东升的辉煌景象，表现了诗人朝气蓬勃、胸怀改革大志、对前途充满信心，成为。
全诗感**彩的基调。诗的后两句承接前两句写景议论抒情，使诗歌既有生动的形象又。
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有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽贤的忧虑，而诗人却加上“不畏”二字。表。
现了诗人在政治上**远瞩，不畏奸邪的勇气和决心。
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