七年级上册。
一、文言虚词
本册涉及的文言虚词及用法示例如下：
一）之其而于以为。
．“之”的用法和意义大致有：
用作代词，它（它们）、他（他们）、她（她们），所指代的人或物因具体情境而变化。如：楚王闻之之：代词，这件事。
用作结构助词，的；用作结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实义；用在时间副词之后，辅助音节，没有实义。
如：齐之习辞者也之：助词，的；西蜀之去南海之：结构助词，用在主谓之间，取消句子独立性，无实义。
用作动词，到、去。
如：吾欲之南海之：动词，到。
从“之”的三种词性及功能来看，可归纳出如下口诀：
之字用法辨仔细，词性三类要熟记。一作代词用途广，代人代事代自己。二作助词最复杂，十有**不翻译。
结构助词译作“的”，宾语前置作标志。后置定语作标志，这种用法可不译。主谓之间无实义，凑足音节表语气。
三作动词好处理，译作“到、往”最相宜。
请指出下列各句中“之”的意义。
子将安之犹恶子之声
有闻而传之者得一人之使
吾欲辱之诸儿竞走取之
人问之蜀之鄙
人之立志吾欲之南海
．“其”的用法大致有：
用作代词，它（它们）的、他（他们）的、她（她们）的；其中（的）；自己的，所指代的人或物因具体情境而变化。
如：其反激之力其：代词，它的；其一贫，其一富其：其中。
用作语气词，表反问语气，难道；表推测语气，恐怕，大概。
请指出下列各句中“其”的意义。
问其故及其家穿井
为其来其实味不同
其一贫，其一富但知其一
及其日中如探汤如其言果得于数里外
．“而”的用法大致有：
而”一般在句中作连词用，可表示并列、递进、承接（顺接）、转折、修饰等关系。
如：此不为近者热而远者凉乎而：表并列，可不译；而日中时近也而：但是，表转折。
请指出下列各句中“而”的用法或意义。
而日中时远也此不为远者小而近者大乎（ ）
家无井而出溉汲有闻而传之者。
过王而行树在道旁而多子。
火在熨斗中而柄热僧富者不能至而贫者至焉（ ）
子何恃而往 （
．“于”的用法大致有。
于”在句中作介词，有“在”“向”“到”“从”“对”“比”“由于”“被”“给”等意思。
如：令民生长于齐不盗于：在。
请指出下列各句中“于”的意义。
闻之于宋君 ②宋君令人问之于丁氏
非得一人于井中 ④生于淮北则为枳
贫者语于富者曰 ⑥求石兽于水中
湮于沙上 ⑧必于石下迎水处啮沙为坎穴。
如其言果得于数里外 ⑩山门圮于河
．“以”的用法大致有：
用作介词，表动作行为的方式，有“拿”“用”“把”“从”“凭借”“”因为”等意思。
如：以日初出远以：以为，认为。
作连词用，表目的，有“来”的意思；表结果，有“以致”的意思。
单用或与“为”连用，相当于现代汉语的“以为”或“认为”。
请指出下列各句中“以”的意义。
以日始出时去人近以故东徙（ ）
何以也以告富者（ ）
以为顺流下矣 （
．“为”的用法大致有：
用作介词，读“wèi”，可译为“给”“被”“替”“向”“对”“为了”“因为”等。如：岂能为暴涨携之去
为：被。作动词用，读“wéi”，有“做”“成为”“以为”“认为”等意；或表判断，相当于“是”。如：必于石下迎水处啮沙为坎穴
为：成为。请指出下列各句中“为”的意义。
知为国器众服为确论
愿为市鞍此不为近者热而远者凉乎
孰为汝多知乎何为者也
橘生淮南则为橘岂能为暴涨携之去
为其来也以为顺流下矣
．“者”的用法有：
作代词，与其他词组合成短语，可代人代事，译为“……的（人）”“的（事）”“的（东西）”等。如：此不为近者热而远者凉乎
者：……的（事物）。
语气助词，在句中起停顿作用，可不译。
附在时间词后面，起区别事物类别的作用，可不译。
请指出下列各句中“者”的意义。
齐之习辞者也此不为远者小而近者大乎
何为者也缚者何为者也
所以然者何富者有惭色
有闻而传之者僧富者不能至而贫者至焉
贫者语于富者曰贫者自南海还
二）另有乎、也、矣、焉、耶、哉等语气助词也是文言文**现频率较高的文言虚词，可根据具体语境揣摩其所表达的语气。
．“乎”的用法主要有：
表疑问，相当于“吗”。
表推测、商榷，相当于“吗”“吧”。
表感叹、呼唤，相当于“啊”“呢”等。
表反问，相当于“吗”“呢”。
请指出“乎”字在句中的意义。
孰为汝多知乎此不为远者小而近者大乎 （
齐人固善盗乎不亦傎乎。
不更傎乎。．“也”的用法有：
用在句尾，表判断，翻译时可在句中加一个判断词“是”。
用在句尾，表疑问、陈述或感叹语气。
用在句中，表语气的舒缓或停顿。
请指出各句中“也”的意义。
左将军王凝之妻也孔子不能决也
圣人非所与熙也齐之习辞者也
何以也为其来也
何为者也齐人也
犹未能也水土异也
．“矣”的用法主要有：
用陈述句尾，表示事情已经发生或将要发生，相当于“了”。
用在感叹句未，加强感叹语气。
请指出“矣”字在句中的意义。
子能更鸣，可矣但知其一，不知其二者多矣。
以为顺流下矣遂反溯流逆上矣
吾一瓶一钵足矣 （
．“焉”的用法主要有：
作语气助词，用在句中，起舒缓语气作用；用在句尾，表陈述语气，相当于“啦”“了”
等，也可不译。
作指示代词，相当于“之”或“于是”；作疑问代词，可译为“怎么”“**”等。
请指出“焉”字在句中的意义。
寡人反取病焉僧富者不能至而贫者至焉
二石兽并沉焉 （
．“耶”的用法：
语气助词，表疑问或反问，相当于“吗”“呢”等。
请指出“耶”字在句中的意义。
得无楚之水土使民善盗耶（ ）
．“哉”的用法：
表疑问或反问语气，可译为“吗”“呢”。
表感叹语气，可译为“啊”“呀”等。
请指出“哉”字在句中的意义。
固不如蜀鄙之僧哉 （
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