德化五中七年级下册语文期末综合练习（一）
一、知识积累与运用（ 30分）
1．阅读下面文段，按要求作答。（5分）
骆驼一进关，清风徐徐，送来一阵阵泥土的温xīn和花朵的芬芳。走出关口，豁然开朗，只见一片好风光：草坪绿得可爱，像铺上了用纯羊毛织出的最精致的绿毯子。
草坪后面，是花团锦簇的花坞，春夏秋冬四季的花都在开放。花坞前面是一道清清的小溪，它淙淙潺潺地唱着欢乐的歌，流进了一个水波粼粼、银光闪闪的大湖。湖面的尽头是隐隐的青山，峰luán起伏，像座翡翠的绿屏风。
屏风上，点zhuì着无数红花，老远望过去，又像一张“万绿丛中点点红”的风景画……
依据拼音写出汉字，给加点字注音。（3分）
温xīn 峰luán 点zhu花团锦簇（ ）淙（ ）粼（ ）
请从文段中找出两个与“清风徐徐”结构类型相同的短语。(2分。
2．诗文默写。（10分）
悠然见南山烽火连三月。
乡书何处达山回路转不见君草色遥看近却无小桥流水人家。
苔痕上阶绿无丝竹之乱耳。
而现在/乡愁是我在这头/大陆在那头。
为什么我的眼里常含泪水。
3.名著阅读 （6分）
a）母亲呵！ 我的头发披在你的膝上这就是你付与我的万缕柔丝。
b）婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。
c）一般的碧绿，只多些温柔，西湖呵，你是海的小妹妹么？。
1）结合这三句诗，说说《繁星·春水》的主题是什么？写法有什么特点？
主题： 写法：
2）《繁星·春水》的作者冰心，原名叫创作上受到印度诗人的影响，其诗歌作品，在当时吸引了很多青年的模仿。
4.主题** （9分）
在有关“桥”的主题**活动中，你对“桥”的理解是什么？请结合以下文段，自选角度谈谈你的看法。（2分）
桥是一种既普通又特殊的建筑物。普通，因为河流峡谷遍布大地，桥是过河跨谷所必需的，随处可遇；特殊，因为它是空中的道路，结构复杂，施工困难。由于各个地区自然和社会发展条件不同，人们创造出了各种规模和类型的桥。
生活里还有无形的桥，那些能在人与人之间起沟通作用的人或物，也被人亲切地称之为“桥”。
在**的过程中，我们发现有关桥的故事、谚语、歇后语、诗句、成语很多，请你选择其中两种，各写出一例，展示给大家。（2分）
在活动中，有同学搜集到一句闽南俗语卧如洛阳桥。”请你以对偶的手法补出上句。（2分）
“但桥上的七亭九塔，桥下/的石墩，墩上累累的牡蛎/怎认得我呢，一个浪子/少小离家，回首已耄耆/刺桐花开了多少个四月/东西塔依旧矗立不倒/江水东流，海波倒灌/多少人走过了洛阳桥”这是余光中的新作《洛阳桥》的最后两节。在诗中，作者在“洛阳桥”上寄托了怎样的情感？谈谈你的理解。
（3分）
二、阅读（60分）
一）阅读《爱莲说》，完成5-9题。(19分)
水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊；自李唐来，世人甚爱牡丹；予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人；牡丹之爱，宜乎众矣。
5.下列各组中，加点词意思、用法相同的一组是（ ）2分）
a.陶渊明独爱菊——无独有偶——鳏寡孤独
b.香远益清——精益求精——老当益壮。
c.陶后鲜有闻——寡廉鲜耻——屡见不鲜
d.予独爱莲之出淤泥而不染——无丝竹之乱耳——妇拍而呜之
6.解释下列句子中加点的词语。（4分）
可爱者甚蕃宜乎众矣。
濯清涟而不妖。
7.翻译句子：（6分）
（1）予独爱莲之出淤泥而不染。
2）可远观而不可亵玩焉。
8.文中概括莲花形象的句子是比喻君子不与世俗同流合污的句子是含蓄表达了作者鄙弃追名逐利世风的句子是3分）
9.古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”读了本文，你对这句话有没有什么新的看法？结合课文谈谈你的理解。（4分）
二）、阅读《苏州园林》节选，完成10－15题（16分）。
甲】①苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。②这是为什么？我想，用图画来打比方，对称是建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。④东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。
乙】苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。
才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。
水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。
还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度都看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。
游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。
10.【甲】段中四句话的顺序是混乱的，重新排列顺序正确的一项是（ ）2分)
abcd、④②
11.请用一句简洁的话归纳【甲】段或【乙】段的说明的主要内容。 (4分)
甲】段： 乙】段：
12.从【乙】段我们知道苏州园林的池沼虽形式不同，但相同之处在于。
（用原文的句子回答，2分）
13.“假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。”中的“艺术”和“技术”能不能调换？为什么？（3分）
14.选文所使用的说明方法主要有2分）
15.从下面句子中找出一个最能体现说明文语言准确性的词语，然后结合具体语境分析该词语的表达效果。(3分)
我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。
七年级语文期末综合练习
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