七年级语文 下 教学计划

发布 2023-02-22 08:28:28 阅读 5695

2018春季学期教学计划。

七年级语文(下) 黎颖静。

学生情况分析:

初一学生大部分基础差,好玩,学习主动性欠佳,对事物的认识还处于感性认知阶段;不喜阅读:口语表达能力欠佳,不爱作文。但部分学生学习反应较快,能在教师的指导下进行学习。

教学对策:1、对基础知识的讲解补习进行课堂内外相结合。课堂上对文本的学习理解过程中注意学生对基础知识的掌握情况,及时进行补漏式讲解和课外作业布置,如对汉语拼音的发音,拼写的补习就属于此中情况。

2、努力培养学生良好的阅读习惯。首先在课堂上,加强训练学生阅读时掌握圈点批注及把握重点段句词的阅读方法。其次结合课文及时布置些课外阅读文本和信息,让同学间相互分享学习信息,扩大学生的阅读面,知识面,使学生在学习实践中掌握知识,积累知识,养成自我主动和与同学互动学习的良好习惯。

此外,要求学生继续坚持做课外阅读笔记,做到积累与练习同步,有意识有目的培养学生文字表达兴趣和提高学生文字表达能力。

3、为培养学生的写作兴趣,尽量做到:第一,设题要与学生的生活情感体验想贴近。第二,作文后扩大学生间的交流面,让学生在相互交流中取长补短,以求共同进步。

第三,适度放低字数的要求,只要学生有感而发,内容充实,有自我语言情感的表达,都应当给予鼓励。让学生有话敢写,克服畏惧作文的心理。第四,尽量设置与教材相契合的作文专题训练,在弥补学生作文技巧的同时有效提高学生写作水平。

4、在具体教学过程中,教无定法,注意经验结合理论,紧扣教学大纲要求,尽量在教学中多样化的去体现知识,让学生在快乐中接受知识。

5、为提高学生的口语水平和作文兴趣,预计本学期中在班上举行讲故事比赛和学期末作文比赛。

2023年2月25日星期日。

附教学进度表。

2018春季学期七年级下册教学进度表。

2023年2月25日星期日。

七年级下七年级下教学计划

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